Godinot visu latviešu karavīru piemiņu, 11. novembra vakarā iedegsim svecītes mūsu namu logos!

Oktobra beigās 1.d klases skolēni devās pārgājienā uz Ogres briežu dārzu. Pārgājiena laikā gide ļoti interesanti stāstīja bērniem par to, kas ir mežs, ko tas dod sabiedrībai un ko sabiedrība var dot mežam. Ogres briežu dārzā skolēni iepazinās ar dažādiem meža augšanas tipiem, mēģināja atpazīt dažādus meža augus un dzīvnieku pēdas, kā arī salīdzināja dažāda vecuma mežaudzes. Bērniem bija iespēja izpildīt dažādus uzdevumus, piedalīties stafetēs, atpazīt, nosaukt un izkrāsot dzīvnieku pēdas, iestādīt jaunus kociņus.

Pēc dažādām aktivitātēm bērni bija pārsteigti par māju meža vidū, kurā bija iespēja atpūsties un paēst pusdienas.

Ar mērķi veicināt bērnu un skolēnu interesi par pasakām un rosināt fantāziju – ieraudzīt un „iedzīvināt” pasaku tēlus, kā arī attīstīt bērnu radošās spējas un iemaņas darbā ar LEGO konstruktoriem, Rīgas Jauno tehniķu centrs sadarbībā ar Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departamenta Sporta un jaunatnes pārvaldi organizē bērnu un skolēnu LEGO konstruktoru radošo konkursu „Kad pasaciņa ciemos nāk…8”.

Konkursā aicinām piedalīties Rīgas pirmsskolu, skolu un interešu izglītības iestāžu bērnus un skolēnus vecumā no 5 līdz 12 gadiem.

Konkurss notiek 2020. gada no 16. novembra līdz 26. novembri neklātienē – videoformātā. Konkursa nolikums zem saites.

Ja kādam ir interese, var droši sazināties ar skolotāju Diānu Ķēniņu.

„Tev ir jāiemācās spēles noteikumi, jo tikai tad tu spēlēsi labāk kā citi.”
/Alberts Einšteins/

Šis gads mums visiem bija liels pārmaiņu laiks, laiks, kad sākās ārkārtējā situācija valstī un nācās pielāgoties pārmaiņām – bija jāmācās attālināti. Pedagogiem nācās izvērtēt pašreizējo mācību procesu – saturu, darba organizāciju, meklējot personalizētu mācīšanās pieeju, meklējot dažādus interaktīvus rīkus, materiālus, lai šo procesu visiem padarītu iespējami saprotamāku un vieglāku. Zināma ir patiesība, ka nevar cilvēkam neko iemācīt, ja viņš pats nav gatavs mācīties, ieguldīt tajā laiku, darbu, motivēt sevi un nospraust sev sasniedzamus (personiskus) mērķus. Šajā laikā ļoti aktuāls kļuva jautājums par pašvadītu mācīšanos. Lai  pedagogi un vecāki varētu labāk sniegt atbalstu bērnu pašvadītā mācīšanās procesā, “Iespējamā misija” sadarbībā ar izglītības ekspertiem Swedbank emocionālās labklājības programmas “Stiprāki kopā” ietvaros ir izveidojusi digitālu rokasgrāmatu – pašvadītas mācīšanās ceļvedi kā atbalstu skolēniem, skolotājiem un vecākiem.

Pašvadīta mācīšanās nav viegls process, tas ir ļoti komplicēts un sarežģīts. Šāds process prasa ne tikai pacietību un laiku, bet arī prasmi sevi motivēt, kontrolēt savas izjūtas un emocijas, pieņemt kļūdas un neizdošanos. Manuprāt, sākumskolas izglītojamajiem visgrūtāk ir pieņemt to, ka kaut kas neizdodas, īpaši, ka neizdodas tagad un tūlīt, jo viņiem patīk rezultātu ieraudzīt uzreiz.  Svarīgi ir tas, lai mazie vienmēr ir gatavi mācīties, īpaši, ja ir kāds, kas viņus iedvesmo to darīt. Arī es saviem izglītojamajiem ikdienā stāstu, ka svarīgākais ir mēģināt un darīt, jo katra kļūda dod  iespēju  sākt no jauna, saņemties un nepadoties, tad mērķis ir sasniedzams.

Liels izaicinājums pašvadītas mācīšanās procesā ir arī vecākiem, jo vecāki ir tie, kas rāda piemēru, īpaši mazākajiem. Arī vecākiem svarīgi, rādot piemēru, neļauties emocijām un būt pacietīgiem, jo bērni uzdos daudz jautājumu – kāpēc? kā? kur? ko?-, un viņi gribēs saņemt atbildes, bet ne vienmēr vecāki spēs tās sniegt. Viņiem svarīgākais ir atrast laiku, lai saviem bērniem palīdzētu apgūt pašvadītu mācīšanos, lai bērni, lai gan ir mazi, saprastu, ka paši spēj ļoti daudz paveikt, paši spēj izplānot darāmo lietu secību, paši spēj izveidot domu karti ar iespējām, kā atrisināt šo problēmu, paši ir pietiekami zinoši, lai izmantotu mūsdienu tehnoloģijas u.tml. Manuprāt, svarīgākais, ko var sniegt vecāki, ir dot pārliecību, ka bērns var pats, ja kaut kas neizdodas, zina, ka vienmēr var lūgt palīdzību un to arī saņems.

Kā teicis izcilais amerikāņu rakstnieks un lektors D. Kārnegi (Dale Carnegie): ”Attīsti panākumus no neveiksmēm! Bailes un neizdošanās ir divi visdrošākie un stabilākie akmeņi pakāpieniem uz panākumiem!”.

Es arī novēlu,  lai mums izdodas! 

Ik gadu 10. oktobrī tiek svinēta ”Putras” diena un oktobris tiek pasludināts par „Putras” mēnesi. Šogad „Putras” programma tiek veltīta labiem darbiem. Arī mēs, Ogres sākumskolas 3.a klase un audzinātāja, pieteicāmies ”Putras” programmai un iekļuvām to 100 labāko 1. – 4 . klašu grupas vidū, kas saņēma arī balvas no AS “Rīgas dzirnavnieks” – gardās „Herkuless Putras”, batoniņus, diplomus.

 Šogad „Putras” diena tiek veltīta labajiem darbiem, tad apvienojām patīkamo ar lietderīgo un izvēlējāmies kā labo darbu katrs iestādīt ozola zīli, lai izaugtu jauni ozoliņi, lai tie padarītu  apkārtni ne tikai zaļāku un skaistāku, bet arī tīrāku  gaisu.  Zināms, ka ozoli ir spēcīgākie Latvijas neskartās dabas spēka avoti. Ozoli ir enerģiju dodoši, izturīgi, cildeni un viedi koki.

• 

• 

Ozola zīles pamazām dīgst, par to skolēni ik dienas rūpējas, tās laistot. Ceram, ka pavasarī katrs jau varēs savu izlototo ozoliņu iestādīt savā piemājas apkārtnē.

Lai arī Jums izdodas veikt kādu labu darbu, ar kuru iepriecināsiet ne tikai sevi, bet darītu Latviju skaistāku un stiprāku!

Anete Lasmane, Ogres sākumskolas 3. a klases audzinātāja

Mācību gada noslēgumā jebkuram skolēnam bija iespēja “ar vienu šāvienu nošaut divus zaķus” – lasīt ieteicamo literatūru, jaunāko literatūru un vienlaicīgi piedalīties Apgāda Zvaigzne ABC organizētā lasīšanas veicināšanas programmā bērniem un jauniešiem Lasīšanas stafete, kura  šogad notika jau sesto reizi. Tās mērķis bija popularizēt grāmatu lasīšanu, īpašu uzmanību pievēršot jaunizdotajām grāmatām, kā arī veicināt sarunas par grāmatām bērnu un jauniešu vidū.

2015. gada vasarā, kad stafete tika organizēta pirmo reizi, tajā pieteicās tikai 23 dalībnieki, bet ar katru gadu ieinteresēto bērnu skaits ir audzis. Pagājušajā gadā stafetē piedalījās vairāk nekā 300 dalībnieki, kuri iesniedza gandrīz 3500 atsauksmes. Aptuveni puse no dalībniekiem Lasīšanas stafetē piedalās atkārtoti, un pamazām tajā iesaistās arī citi viņu ģimenes locekļi – māsas, brāļi, vecāki.

Lasīšanas stafetes dalībnieki tiek vērtēti trijās vecuma grupās: 7–9 gadi, 10–13 gadi, 14–16 gadi; papildus konkursam bērniem notiks arī dalībnieku vecāku konkurss.

Lai piedalītos Lasīšanas stafetē  katram dalībniekam bija jāreģistrējas mājas lapā www.stafete.lv un jāizveido savs profils. Rūpīgi jāizlasa noteikumi. Pēc tam jāizvēlas grāmata no piedāvātā saraksta, tā jāizlasa un jāizpilda 4 uzdevumi. Šogad īpaša uzmanība tika pievērsta radošumam, tāpēc dalībnieki tika aicināti iejusties gan grāmatas mākslinieka, gan rakstnieka, gan reklāmas veidotāja tēlā. Precīzi noteikumi lasāmi mājas lapā www.stafete.lv, sadaļā Noteikumi. Lasīšanas stafete 2020 norisinājās no 9. jūnija līdz 9. augustam.

Lepojamies ar mūsu skolas 4.e klases skolnieku Raivo Karlsonu, kurš atsaucās uz savas skolotājas aicinājumu, iesaistīties šajā konkursā, iegūstot 2.vietu un 90 eiro naudas balvu. Paldies Raivo vecākiem par atbalstu!

Pēc kopā pavadītiem 6 gadiem Ogres sākumskolā, novēlam, lai  Tev jaunais mācību gads  ir jauna ceļa sākums. Šajā ceļā novēlam, lai mācības sniedz prieku un gandarījumu, vieš jaunus izaicinājumus!Viss ir jūsu pašu rokās! Kā gribēsiet- tā darīsiet, cik gribēsiet- tik darīsiet! Tādi būs arī sasniegumi, panākumi. Ticību sev, saviem spēkiem!

Ogres sākumskolas direktores un 6. klašu audzinātāju apsveikums sesto klašu skolēniem.

 

Ogres sākumskolas 2019./2020. m.g. projektu nedēļas ”Divi mēneši #paliecmājās2020” nolikums

1. Projektu nedēļas mērķis un uzdevumi

Mērķis – saglabāt liecības un notikumus par ikdienu 2020. gada pavasarī.

Uzdevumi

• dokumentēt, kā mūsu sabiedrība jūtas šodien – situācijā, kad esam spiesti izolēties un laiku pavadīt savos mājokļos,
• radīt kopības sajūtu, kaut katrs esam savās četrās sienās, tomēr esam vienoti.

2. Sasniedzamais rezultāts

Izveidot izstādi no projektu darbiem 2020./2021. m.g. septembrī.

3. Darbu veidošanas struktūra

• rakstīt jebkādā formā domrakstu, eseju, dziesmu, dzejoli, dienasgrāmatu u.c.,
• veidot vizuālo materiālu (zīmēt, gleznot, veidot kolāžas no fotogrāfijām… ) u.c.,
• darbs izpildāms uz A4 lapas.

4. Projekta nedēļas norises laiks

2019./2020. m.g. noslēguma nedēļa no 25. – 28. maijam.

5. Projektu darbu nodošana

• 6. klašu skolēni darbus nodod klašu audzinātājām, pēc noteiktā grafika, maijā,
• 1. – 5. klašu skolēni darbus nodod septembra pirmajā nedēļā klašu audzinātājām.

Pavasarim ir salda smarža, tā patīk ikvienam. Ziemā smaržo ziemelis, baltās sniega kupenas, vasaras ir siena smaržas laiks, bet rudeņi ir ražas smaržā klāti.
Vai ir kāda smarža , kas visu gadu priecē mūs? Jā,  tā ir mājas, mammas, vecmāmiņas, maizes, ģimenes smarža….

..un kā ne vienu pavasari, šogad, skolēni  ar savām ģimenēm, atrodas jau otro mēnesi  mājās – ārkārtas situācijas dēļ, valstī.… bet Ogres sākumskolas interešu izglītības pulciņu dalībnieki ir sagatavojuši nelielu pavasara sveicienu visām Ogres novada  ģimenēm!

Pateiksimies savām mīļajām māmiņām šajos skaistajos svētkos un neaizmirsīsim par viņām arī ikdienas aizņemtībā. Satikties, piezvanīt, iepriecināt un sajust sev līdzās mammas siltumu- tas ir labākais , ko katrs no mums var izdarīt pateicībā par visu.

Koncerta pilnā versija 

Lai silti, gaiši un ģimeniski Jums šie svētki!

Lai Latvijas valsts atdzimšanas diena mums visiem saulaina un lepnuma pilna!
Būsim godprātīgi, atbildīgi un savu dzimteni mīloši ļaudis!

Ogres sākumskola

Pasmaidīsim kopā!

Dāvinājums no SEB bankas

Paldies, SEB bankai par planšetēm Ogres sākumskolas skolēniem, par palīdzību pielāgoties pārmaiņām attālinātajam mācību procesam.

Dāvinājums no Ogres sākumskolas Tomasa Lūkina vecākiem.

Paldies Tomasa 2.b klases skolēna vecākiem par iespēju izmantot datorus, ko ikdienā prasa pedagogu darbs!

Lai ikvienam ir iespēja īstenot iecerēto un sasniegt izvirzītos mērķus! Veselību, dzīvot un strādāt prieku!

Pateicībā par Jūsu dāvinājumiem, ar patiesu cieņu – Ogres sākumskola

 

Saulainas, labām domām un priecīgiem mirkļiem piepildītas Lieldienas!

Autors: Estere Geca, Ogres sākumskola