Ogres novada skolēni pēta un eksperimentē

15. februārī Ogres Valsts ģimnāzijā notika Jauno vides pētnieku konkurss “Skolēns eksperimentē”, kurā skolēni apliecināja savu vēlmi izzināt un uzlabot vidi sev apkārt.

“Jūs esat izvēlējušies veikt pētījumus un eksperimentus, kas ir pamats turpmāko zinātnisko darbu izstrādāšanai. Jums visiem ir iespēja arī 5.martā piedalīties šādā paša konkursā Rīgā, ko rīko Rīgas Dabaszinību skola. Iepriekšējos gados Ogres novada skolēniem bijuši ļoti labi rezultāti šajā konkursā. Taču iegūtajai vietai nav būtiska nozīme, svarīgākais ir iemācīties runāt, aizstāvēt savu darbu un atbildēt uz jautājumiem. Tas ir ļoti liels ieguvums,” konkursa ieskaņā dalībniekiem vēlēja  Ogres novada Vides izglītības skolotāju metodiskās apvienības vadītāja Skaidrīte Butāne.

Konkursam kopumā tika pieteikti 15 darbi – 9 eksperimenti un 6 pētījumi.

Skolēni bija pētījuši tauriņus, putnu dzīvi ziemā, sīkbūtņu dzīvi akvārijā, meklējuši upēs zivju fosilijas, vērojuši, kā no sēklas izaug dīgsti un pārtop par dārzeņiem un puķēm.

Vairākiem skolēnu veiktajiem pētījumiem ir ne tikai izzinošana, bet arī kultūrvēsturiska nozīme.

Ogresgala pamatskolas 6.klases skolēni Laura Gaigalniece un Maksims Timohins, pētījumu “Visa sākums sēkla” veica ar mērķi saglabāt nākamajām paaudzēm Latvijā audzētas sēklas.

Savukārt Madlienas vidusskolas Krapes filiāles 4.klases skolēni – Agris Armīns Strelkovs, Jānis Kalniņš, Alberts Rutka – savu pētījumu veltījuši bērzu alejai Krapē. Skolēni noskaidrojuši, ka alejā vecākais koks ir 102 gadus vecs.1935.gadā šo bērzu aleju stādījis Agra Armīna Strelkova vecvectēvs Andrejs Sināts, kurš sarakstījis arī grāmatu par Krapes bērzu aleju. Sinātu ģimene gadu gaitā kopusi un atjaunojusi šo aleju. “Mēs ar skolotājiem un klasesbiedriem turpināsim šo darbu un pavasarī iestādīsim jaunus bērzus par godu Latvijas simtgadei,” atklāja Agris Armīns.

Vislielāko uzmanību piesaistīja dažādie eksperimenti. Skolēni ar savu fantāziju un izdomu centās  pārsteigt gan žūriju, gan pārējos konkursa dalībniekus. Jaunie izgudrotāji demonstrēja degošās putas, ēdamo plastilīnu, burbuļbumbas, oriģināli izgatavotu kafijas automātu, mini zāģi, mājas kinozāli, demonstrēja eksperimentus ar Skittles konfektēm un ar krāsainu saldējuma kociņu palīdzību rīkoja “varavīksnes eksploziju”.

Konkursa darbi tika vērtēti divās vecuma grupās: 1-5. klašu un 6.-9. klašu grupā.

Pieredzes apmaiņas seminārs Ogres sākumskolā

“Lietpratīga informācijas resursu lietošana – izglītojamo kognitīvo prasmju un motivācijas paaugstināšanai.”

Angļu valoda 4.a klasē 321.kab., sk. Līga Bužere. Pilsētā. Ēkas, virzieni un norādījumi. Interaktīvi vingrinājumi vārdu krājuma aktivizācijai.

Dabaszinības – matemātika 2.b klasē 130.kab., sk. Larisa Bite, Anete Lasmane. Priekšmetu un materiālu īpašības un to praktiskā pielietošana, reizrēķins līdz 5.

Latviešu valoda 5.a klasē 305.kab., sk. Jolanta Bardovska. Vārdu pilna pasaule. Vārda sastāvs – nozīmīga morfoloģijas pamatvienība jaunu vārdu darināšanā, vārdu pareizrakstībā un vārdšķiru noteikšanā.

Mūzika 2.d klasē 140.kab., sk. Laila Daudziņa. Koki mūzikā un tautas valodā. Skolēnu emocionālo, intelektuālo spēju veidošana, izmantojot mūzikas valodas pamatelementus.

Ogres sākumskolas dalība ES projektos, skolēnu mācību motivācijas veicināšanai, pedagogu kvalifikācijas pilnveidei, starppriekšmetu un starpkultūru saiknes stiprināšanai, sk. Līga Bužere, Valda Bērziņa. Diskusijas par Ogres sākumskolā redzēto.

 

Internetā visu paveikt vari, ja vien to ar saprašanos dari!

Jau 15. gadu pēc kārtas tiek atzīmēta Vispasaules Drošāka interneta diena (DID), šogad tā tika atzīmēta 2018. gada 6. februārī, tās sauklis šogad – “Drošāks internets sākas ar tevi!”.

Drošāka interneta centrs jau piecpadsmit gadus aicina gan lielus, gan mazus rūpēties par savu drošību internetā.

Arī mēs, Ogres sākumskolā, rūpējamies par to, lai visi – skolotāji, skolēni, vecāki internetu lietotu arvien drošāk, tādēļ aktīvi iesaistāmies dažādās Drošāka interneta centra rīkotajās aktivitātēs, lai veicinātu bērnu izpratni par to, kāpēc ir svarīgi internetu lietot droši. Es, kā Drošāka interneta centra vēstnese, īpaši savus audzēkņus mudinu datorikas stundās domāt par drošu interneta lietošanu, domāt par to,  kā pasargāt sevi internetā, kā izturēties ar cieņu citam pret citu virtuālajā vidē.

Šajā nedēļā (no 5. līdz  9. februārim) 2.a, 2.b, 2.e klases skolēniem notika nodarbības „Zinu. Protu. Varu – internetu lietot droši”, 3. a,3. b, 3.g klases skolēniem nodarbības  „Mans digitālais nospiedums”, savukārt 6. b klases skolēniem- „Es – digitālais pilsonis – par drošu internetu!”

2., 3. klases skolēni skatījās arī video par internetu, tā drošību, kurā bērniem viegli uztveramā un saprotamā veidā tika akcentēti jautājumi gan par personiskās informācijas ievietošanu, gan e – pasta reģistrēšanu, gan vēstuļu sūtīšanu, kā arī tika akcentēts, ka bērniem ik pēc 15 minūtēm nepieciešamās izkustēties, lai neiedzīvotos muguras sāpēs un nebūtu redzes problēmas. Ar bērniem diskutējām par to, kas ir personīgā informācija, kam to drīkst izpaust, kam nē, kā atšķirt patiesu informāciju no izdomātas, kādus sociālos medijus drīkst izmantot un  kādā vecumā.

Savukārt 6. klases skolēniem sadarbībā ar skolas bibliotekāri pārrunājām jautājumus par sociālo tīklu lietošanu, cik droši jaunieši jūtas tajos. Kādu informāciju viņi tajos par sevi izplata? Noskatījāmies video par sociālo eksperimentu interneta vidē.

Īpašs prieks par to, ka vairāki 6. klases skolēni jau nodarbības laikā iesaistījās diskusijā par to, kādu informāciju viņi turpmāk neievietos sociālajos tīklos,  jo viņiem bija pārsteigums, ka manis  atrastā  informācija par viņiem, minot  piemērus no sociālajiem tīkliem, ir tik viegli iegūstama.

Priecājos, ka skolēni, ar kuriem tiekos un vadu nodarbības, paliek arvien zinošāki, drošāki interneta vidē, no pasīva satura vērotāja kļūstot par aktīvu un drošu interneta lietotāju.

Priecājos, ka arī citu klašu kolektīvi piesakās uz nodarbībām!

Paldies visiem, kas iesaistās un aktīvi piedalās! Paldies skolas vadības komandai, kas atbalsta!

Aicinu interesentus  līdz 28. februārim paspēt piedalīties Drošāka interneta centra konkursā „Foto detektīvs!”

Atcerēsimies, ka  internetā visu paveikt varam, ja vien to ar saprašanu darām!

Piedalies akcijas stāstu segas veidošanā – dāvana Latvijas simtgadē!

Piedalies akcijas stāstu segas veidošanā – dāvana Latvijas simtgadē!

  1. Veidosim dāvanu Latvijai simtgadē – lielizmēra tekstilmozaīkas segu (patchwork quilt)!
  2. STĀSTU SEGAS gabaliņus – neliela izmēra kvadrātus – izgatavos Ogres sākumskolas skolēnu ģimenes, pedagogi, tehniskie darbinieki.
  3. STĀSTU SEGAS idejas pamatā ir mūsu kopīgais devums un mīlestība Latvijai.
  4. Katrs kvadrātiņš vēstīs par katru no mums, to iešūs lielajā segā-cik izdomas bagāti, cik radoši, cik koši un krāsaini, un kā protam sadarboties, un cik ļoti mīlam un godinām mūsu Latviju, un cik mūsu ir daudz!
  5. Kvadrātiņu var izrotāt dažādās tehnikās un izmantojot daudzveidīgus materiālus.
  6. Ir svarīgi zināt katra kvadrātiņa darinātāja vārdu un uzvārdu.
  7. Pastāsti par sevi! Kāds ir Tavs vai Tavas ģimenes, dzimtas, mājas stāsts? Šo informāciju iekļausim interaktīvā multimediālā prezentācijā un grāmatā.

Kā  veidot segas kvadrātiņu?

  1. Veido segas kvadrātiņu ar ārējo malu 18cm x 18cm .
  2. Izmantojiet piegrieztni, kura atrodas – pielikums nr1.
  3. Kvadrātiņu vari izveidot dažādās tehnikās un izmantojot daudzveidīgus materiālus ( izšūt, tamborēt, adīt, filcēt, apgleznot, apdrukāt ar fotogrāfijām, attēliem, tekstiem utt.)
  4. Neizmantosim kvadrātiņiem plīsto šu, smērējošu, lipīgu, irstošu (tajā skaitā papīru) vai ļoti smagu materiālu!
  5. Savu stāstu, eseju, dzejoli, dzimtas koku ( vai citu) uzraksti nr 2 pielikumā ( šo lapu var saņemt pie klases audzinātājas), tās būs par pamatu Stāstu grāmatas izveidošanai.
  6. Savu stāstu arī nosūti uz e-pasta adresi: latvija100@ogressakumskola.lv
  7. Piespraud kvadrātiņa otrajā pusē, ar spraužamadatu vai piešuj ar stipru diegu, zīmīti ar vārdu un uzvārdu
  8. Kvadrātiņu un stātu atnes uz skolu klases audzinātājai!

Kad stāstu segai jābūt gatavai?

  1. Stāstu sega ir ilgtermiņa projekts.
  2. Projekta pirmais posms – Stāstu segas gabaliņi un stāstu lapa tiek darināta un rakstīta mājās un nogādāta uz skolu līdz 2018.gada 4.maijam.
  3. Otrais posms – segas sašūšana un tās sagatavošana. Akcijas Segas sašūšanā piedalās skolas vecāku padomes un klašu grupu pārstāvji (darba grupa un brīvprātīgie).
  4. Datorspeciālisti un darba grupas pārstāvji, ievadīs datus un sagatavos multimediju prezentāciju, kurā varēs sīkāk apskatīt individuālos kvadrātiņus un lasīt darinātāju stāstus. Šis posms paredzēts līdz 2018. gada 1. oktobrim.
  5. Trešais posms – Stāstu segas atklāšana gada novembris.

*Ideja  no muzeja “Latvieši pasaulē(LaPa)”

Grāmatu svētki pirmklasniekiem

2. februārī Ogres sākumskolas klasēs un gaiteņos varēja sastapt visdažādākos literāros tēlus.

Radošajās darbnīcās, ar kurām sākās Grāmatu svētki, pirmklasnieki veidoja katrs savu grāmatiņu. Skolēni devās no klases uz klasi, un katrā no tām 20 minūšu laikā bija jāveic konkrēts uzdevums: jārisina krustvārdu mīkla, jāklausās pasaka, jāzīmē, jāgriež un jālīmē. Lai pirmklasnieki varētu bez aizķeršanās nokļūt uz citu klasi, viņiem palīgos bija draudzīgas un atsaucīgas pavadones – Ogres sākumskolas Skolēnu padomes meitenes no vecākajām klasēm.

Kad skolēni bija izveidojuši grāmatiņu, visi devās uz  aulu, kur notika Masku karnevāls un diskotēka. 

Masku parādē devās prinči un princeses, velni un raganas, meža zvēri, kaķi, zaķi, peles…

Paldies skolēniem, klašu audzinātājām, skolēnu vecākiem un skolēnu padomei!

Skatuves runas konkurss “Zvirbulis 2018”

Apsveicam!

Ogres sākumskolu novadu skolēnu skatuves runas konkursā 20. februārī Ogres Kultūras Centrā pārstāvēs:

  • Dārta Jagmane 1.a kl.,
  • Mārtiņš Miezis 1.c kl.,
  • Vidmants Survilo 1.e kl.,
  • Melānija Muižniece 3.c kl.,
  • Otto Otomārs Veips 4.d kl.,
  • Lienīte Audere 4.d kl.,
  • Ričardus Dimants 5.d kl.,
  • Roberts Puzirevskis 5.b kl.,
  • Laura  Potaša 5.a.kl.

Paldies visiem dalībniekiem, klases audzinātājām un latviešu valodas skolotājām!

Smaržīga vaska svecīte

25. janvārī 1. d  klases skolēni apmeklēja Ogres Vēstures un mākslas muzeju.

Muzejā bērnus sagaidīja gide un piedāvāja darboties vaska sveču darināšanas darbnīcā. Izmantojot senus sveču darināšanas paņemienus, bērni piedalījās sveču liešanas procesā. Ar pacietību, uzmanību un centību bērniem izdevās sasniegt mērķi un izveidot katram savu svecīti.

Kamēr sveces sacietēja, skolēniem bija iespēja apskatīt muzeja ekspozīciju un keramikas izstādi.

No muzeja darbiniekiem skolēni atvadījās ar labu garastāvokli un gandarījumu par padarīto.

 

Projekts “Garšīgie likumi”

2015. gadā Eiropas Parlaments (EP) uzsāka projektu “Garšīgie likumi”, aicinot iesaistīties un sadarboties skolotājus, skolēnus un pārtikas nozares ekspertus.

2017. gadā šajā projektā iesaistījās arī mūsu skolas 6. klases. Projekta ietvaros sociālo zinību stundās, izmantojot EP sagatavotos materiālus, mums pēc izvēles bija iespēja apgūt trīs tēmas: ģenētiski modificētie organismi, jaunā pārtika un alergēni. Kā prioritāti izvēlējāmies tēmu “Ģenētiski modificētie organismi”.

Mācības noslēdzās 18.janvārī, kad uz skolu bija atbraukusi Eiropas Parlamenta Informācijas biroja Latvijā pārstāve Jolanta Bogustova, kā arī pārstāvji no Pārtikas un veterinārā dienesta. Skolēni dalījās ar gūtajām zināšanām un kopā ar ekspertiem diskutēja par pārtikas drošuma jautājumiem Latvijā.

Stundās veidojam izpratni par veselīgas vides nozīmi un gatavību veidot šo veselīgo vidi. Šis projekts palīdzēja uz mūsu veselīgas vides veidošanu paskatīties no cita skatu punkta.

Nacionālās skaļās lasīšanas pusfināls

Ogres sākumskolas bibliotekāre Inga Biukšāne informē, ka sacensību pirmā kārta notika skolas 5. un 6. klasēs klases ietvaros. No katras klases tika izraudzīti divi labākie lasītāji, un pusfinālā cīnījās 18 labākie lasītāji.

Skolēnu uzstāšanos vērtēja žūrija – Ogres Centrālās bibliotēkas (OCB) Bērnu literatūras nodaļas vadītāja Iveta Skrebele, režisors Kārlis Lišmanis, režisora asistente Indra Tilaka, Ogres sākumskolas direktores vietniece Aija Sirsniņa, skolas bibliotekāre Inga Biukšāne.

Katram skolēnam bija dotas 5 minūtes, kurās jāiepazīstina ar sevi, izvēlēto grāmatu, jānolasa neliels šīs grāmatas fragments, jāpamato, kāpēc ieteiktu arī citiem izlasīt šo grāmatu. Žūrija skolēnu uzstāšanās laikā vērtēja uzsvara lietošanu, lasīšanas tempu, balss atbilstību sižetam, vai veidojas acu kontakts ar auditoriju, vai stāsts aizrauj auditoriju, priekšnesuma saprotamību, fragmenta izvēli.

Skolēnu izvēlētā literatūra bija ļoti dažāda. Kāds bija noskatījies filmu un vēlējās izlasīt tās stāsta pamatā izmantoto grāmatu, citu par grāmatu ieinteresējis klasesbiedrs vai bibliotēkā uzrunājis grāmatas vāks, cits grāmatu iegādājies grāmatnīcā, citam tā uzdāvināta Ziemassvētkos. Vairākus bērnus uzrunājusi izvēlētā grāmata, lasot un vērtējot grāmatas lasīšanas veicināšanas programmā “Bērnu žūrija”.

Pēc grāmatu fragmentu lasījumiem žūrija izraudzīja trīs uzvarētājus. Visi dalībnieki saņēma Diplomus, sacensību atbalstītāja, “Fazer”, sarūpētus saldumiņus un OCB suvenīrus. Pirmo vietu šo sacensību pusfinālā ieguva Viktorija Dimza (5.e klase), kura lasīja Marka Tvena grāmatas “Toma Sojera piedzīvojumi” fragmentu, otro vietu ieguva Ričards Dimants, kurš iepazīstināja ar Bertrāna Santinī grāmatu “Jārks. Briesmonis gardēdis”, 3.vietu ieguva Zane Zviedre, kura lasīja Sāras Vinmanes “Kad dievs bija trusis”. Sacensību uzvarētāja, Viktorija Dimza, maijā ar visu savu klasi dosies uz Latvijas Nacionālo bibliotēku, kur notiks sacensību fināls.

Skaļās lasīšanas sacensību organizē Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) Bērnu literatūras centrs. Tajā aicināti piedalīties 11 – 12 gadus veci 5. un 6. klašu skolēni. LNB informē, ka šādas sacensības aizgūtas no Holandes, kur tās notiek vairāk kā 20 gadus.

Sacensību mērķis ir pilnveidot bērnu prasmes izvēlēties piemērotu un interesantu literatūru skaļai lasīšanai, sekmēt interesi par lasīšanu un grāmatām, saliedēt bērnus kopīgām lasīšanas aktivitātēm, kā arī veicināt lasītprieku.

MMC Pangea matemātikas konkurss

MMC Pangea matemātikas konkursa 1. kārta noslēgusies. No dažādām Latvijas skolām, 30 skolēni no 1., 2. klasēm un 50 skolēni no katras 3. – 9. klašu grupas š. g. 20. janvārī privātā vidusskolā “RIMS” klātienē varēs apliecināt savas matemātikas spējas, risinot un meklējot atbildes uz 22 testa tipa un 3 atvērta tipa uzdevumiem matemātikā.

Starp dalībniekiem ir mūsu skolas skolēni. Sveicam un vēlam risināšanas prieku 2. kārtā!

  • Anna Zudāne – 2.a klase – skolotāja Gunita Kalniņa
  • Līva Bruņeniece – 2.d klse – skolotāja Daila Živuļina
  • Kristers Liepiņš – 4.a klase – skolotāja Sandra Kalniņa
  • Marta Barlo – 4. c klase – skolotāja Inga Gaidele
  • Amanda Volkopa – 4.c klase – skolotāja Inga Gaidele
  • Emīls Salcevičs – 6.c klase – Lana Ķirse
  • Estere Zazerska – 6.c klase – skolotāja Lana Ķirse

Labākie mācībās

  1. Artūrs Amatnieks 2.b
  2. Ieva Kauliņa 2.c
  3. Baiba Priede 6.d
  4. Sofija Paula Riņķe 3.d
  5. Amanda Saulīte 6.b
  6. Amanda Korde 6.a
  7. Melānija Muižniece 3.c
  8. Nora Keserovska 2.d
  9. Tīna Kitija Ertmane 5.b
  10. Gatis Linkums 4.a
  11. Marta Barlo 4.c
  12. Ringolds Bērziņš 3.a
  13. Alīna Teikmane 4.e
  14. Nikija Tēra 6.c
  15. Matīss Mazulis 5.c
  16. Linda Lūkina  5.a
  17. Esmeralda Stīpiņa 5.d
  18. Emma Voicehoviča 2.e
  19. Viktorija Dimza 5.e
  20. Anna Zudāne 2.a
  21. Elizabete Logutova 3.g
  22. Sindija Briežkalna 4.d

Baltie Ziemassvētki klāt

Ziemassvētki saistās ar baltu sniegu, brīnumiem un zvanu skaņām. Zvani baznīcu torņos, sīku zvaniņu šķinda eglītes zaros. Mūsdienu trokšņu pārņemtajā pasaulē varētu būt grūti sadzirdēt šos niecīgos vēstījumus, bet ja nu tomēr….

Ziemassvētki atnāk mirklī, kad esam kādu iepriecinājuši, piedevuši, sasildījuši.  Paldies, ka esiet čakli mācījušies! Paldies, Jums, ka sasildījāt Ogres pansionāta veco cilvēku sirdis ar savām dāvaniņām! Paldies, ka kļuvāt par sargeņģeļiem jau Mārtiņdienā! Palīdzot citiem mūsu sirdis, domas kļūst gaišākas.

Ja vislielākajā svētku eglē, mēs kā krāsainas gaismas virtenes varētu ievērt savus labo domu vēlējumus, tā būtu visskaistākā svētku vēstnese.

Pateicos pedagogiem, par ieguldīto darbu.  Lai mums visiem priecīgi Ziemassvētki! Veiksmīgu Jauno 2018. gadu!

Gribu būt mobils

17. janvāri Bauskā notika 6. – 8. klašu skolēnu konkursa par drošību ceļu satiksmē “Gribu būt mobils” pusfināla sacensības, kurā ar ļoti labiem rezultātiem startēja arī Ogres sākumskolas 6.b klases komandas “Rausīši” un “Roltoniņi”, attiecīgi ieņemot 4. un 5. vietu.

2018./2019. mācību gadā Ceļu satiksmes drošības direkcijas (CSDD) ikgadējā konkursā “Gribu būt mobils” piedalījās 451 skolēnu komanda no 128 skolas. Pusfinālā mūsu komandas iekļuva ar 175 punktiem (“Rausīši”) un 94 punktiem (“Roltoniņi”), attiecīgi ierindojoties 17. un 57. vietā.

Pusfinālā savā starpā sacentās 10 komandas. Kopā notiks 7 pusfināli, no kuriem 7 labākās komandas iekļūs finālā.

Sacensības notika Bauskas pilsētas pamatskolā. Jaunais sacensību formāts bija pārsteigums un interesants izaicinājums gan skolēniem, gan pedagogiem. Spraigā cīņā katram komandu dalībniekam bija iespēja parādīt savas zināšanas un palīdzēt savai komandai ceļā uz uzvaru.

Noteikums, ka atbildes uz planšetdatora bija jāsniedz noteiktā laikā, un apziņa, ka katra skolēna atbilžu kvalitāte būtiski ietekmē visas komandas rezultātu, prasīja no jauniešiem maksimālu koncentrēšanos. Atraktīvā saspēle ar pasākuma vadītāju Kārli Anitēnu palīdzēja izprast katra testa būtību un sagatavoties atbilžu sniegšanai.

Pirms došanās uz pusfinālu dalībniekiem bija mājas uzdevums, kura tapšanā gan skolēni, gan skolotāji mācījās strādāt un domāt kopīgi kā vienota komanda.

Konkursanti iepazīstināja ar savu mājas darbu, veidojot interesantas prezentācijas, paužot savu viedokli un demonstrējot stabilas zināšanas. Mājas darba uzdevums šogad bija izveidot un realizēt savā skolā kampaņu par drošības jostu lietošanu visos transporta līdzekļos, kuri ir aprīkoti ar drošības jostām, izstrādāt kampaņai devīzi, veikt izglītojošo darbu un novērtēt kampaņas sasniegtos rezultātus.

Konkursa organizētāji pozitīvi novērtēja skolēnu radošumu, zināšanas un prasmi prezentēt savu darbu.

Neatkarīgi no tā, kā veicās komandām testa jautājumos un mājas darba izpildē, visi pusfināla dalībnieki saņēma diplomus un piemiņas balvas.

CSDD katru gadu piedāvā izglītības projektus, kas saistās ar bērnu drošību ceļu satiksmē. Tas ir ceļš, kā aktivizēt skolēnos interesi par ceļu satiksmi, kā iepazīt un izprast komplekso un sarežģīto satiksmes sistēmu, kuras ietvaros viņiem droši un pārliecinoši būs jārīkojas visas savas dzīves garumā.

Paldies Velo pulciņa skolotājam Arnim Ķierpem par atbalstu konsultējot konkursa gatavošanās procesā.

Komandas “Rausīši” mājas darbs

Skolas padomes protokols #2019/5

2019. gada 30. oktobrī

Sēde sasaukta pulksten 1800

Sēdi vada: Skolas Padomes priekšsēdētāja vietnieks Matīss Palsāns (4.e)

Protokolē: Ogres sākumskolas 6.c klases pārstāve Kristīne Lejiņa

Sēdē piedalās: Skolēnu vecāku pārstāvji: Linda Neško (1.a), Armands Šimkus (1.b), Juris Močuļskis (1.c), Egija Boka-Beķere (1.e), Aivars Spūlis (2.a), Lelde Miķelsone (2.b), Sanita Karlsone (3.e), Matīss Palsāns (4.e), Anna Jansone (5.b), Kristīne Ertmane (5.c), Gunita Vjakse (5.e), Sanita Švēde (6.b), Kristīne Lejiņa (6.c), Ogres sākumskolas direktore Māra Banka, Ogres sākumskolas direktores vietniece Aija Sirsniņa, Ogres sākumskolas direktores vietniece Ieviņa Piļka.

Sēdes darba kārtība.

1. M.Palsāna (4.e) informācija.
2. Direktores vietnieces A.Sirsniņas informācija.
3. Direktores vietnieces I.Piļkas informācija.
4. Direktores M.Bankas informācija.
5. Citi jautājumi.

Darba gaita.

1. M.Palsāna (4.e) informācija.

M.Palsāns informē, ka tiks sagatavota vēstule Ogres novada pašvaldībai saistībā ar nepieciešamajiem remontdarbiem skolas sporta kompleksā.

Informē par piekļuves kontroles punktiem skolā. Mudina vecākus nokārtot bērniem ogrēnieša kartes.

2. Direktores vietnieces A.Sirsniņas informācija.

A.Sirsniņa informē par skolā plānotajiem pasākumiem. 2019. gada 11. novembrī tiks organizēts Mārtiņdienas labdarības tirdziņš. Laikā no 2002. gada šajā labdarības akcijā kopā ir saziedoti 16 412 eiro. Izsaka ierosinājumu šā gada ziedojumu mērķim. Informē, ka šogad par Mārtiņdienas labdarības tirdziņu interesi ir izrādījis operdziedātājs S.Jēgers, ar kuru tiks organizēta arī tikšanās.

Informē par pārējiem skolas plānotajiem pasākumiem – par Latvijas kontūras veidošanu par godu “Baltijas ceļam 30”, par Lāpu gājienu 18. novembrī un gatavošanos skolēnu Dziesmu un deju svētkiem.

3. Direktores vietnieces I.Piļkas informācija.

I.Piļka informē par projektu “Skola 2030”. Jauno saturu skolās plānots ieviest ar: 2020. gada 1. septembri – 1.,4.,7. un 10. klasēs; ar 2021. gada 1. septembri – 2.,5.,8. un 11. klasēs; ar 2022. gada 1. septembri – 3.,6.,9. un 12. klasēs. Jaunais mācību saturs ir balstīts uz to, lai klasēs vairāk strādātu bērni, nevis skolotāji. II svešvalodu plānots apgūt no 4. klases; no 4. klases tiks mācīta arī “teātra māksla” un “datorika”; tiks iekļauti tādi mācību priekšmeti kā “dizains un tehnoloģijas”. Mājas darbi jaunajā mācību saturā netiek atcelti.

I.Piļka detalizēti informē par PAŠVADĪTO MĀCĪŠANOS. Secinājums: “skolēns ir pats savas laimes kalējs”. Skolotājs diferencēs vērtēšanas pieeju, atbilstoši apgūstamajai tēmai vai izvirzītajiem stundas tēmas mērķiem. Tādējādi varēs konstatēt skolēna izaugsmi, varēs novērtēt visas apgūstamās kompetences. Katrs vecāks nesīs līdzi sava bērna atbildību attiecībā pret pārējiem klases biedriem, jo tas ietekmēs pārējo klasesbiedru sekmes!

4. Direktores M.Bankas informācija.

M.Banka informē par saņemtajām ziņām no Izglītības un zinātnes ministrijas: apstiprināts, ka 25 mēnešu laikā Ogrē ir jābūt uzbūvētai jaunai izglītības iestādei. Dažas novada vidusskolas jau šobrīd neatbilst noteiktajiem standartiem, līdz ar to ir nepieciešama jauna ģimnāzija ar 700 vietām. Iespējams, ka šajā ēkā Meža prospektā 14 varētu palikt 1. – 9. klašu komlpekti. Ņemot vērā, ka šobrīd pašvaldībām nav atļauts ņemt kredītus, tiek risināts jautājums par sporta bloka būvniecību no pašvaldības finanšu līdzekļiem.

Uz nākamā gada budžetu pašvaldībai ir jāiesniedz pieprasījums par skolas sporta bloka (sanitārā mezgla) remontdarbiem saistībā ar tā neatbilstību higiēnas prasībām.

Oktobra skolēnu brīvlaikā 2. stāva sanitārais mezgls ir pārbūvēts, lai būtu pieejams bērniem ar īpašām vajadzībām.

Par skolas ieejas mezgla sakārtošanu: ir pilnībā pabeigti tehniskie darbi – uzstādīti divi ieejas karšu nolasītāji – viens pie galvenās ieejas un otrs pie sporta bloka ārdurvīm.

Skolēnu iekļūšana skolā: skolēns pīkstina savu skolēna ogrēnieša karti, lai iekļūtu skolā.

Vecāku iekļūšana skolā: vecāks var iekļūt skolā kopā ar bērnu, kad bērns autorizējas ar savu karti. Ja vecāks nav kopā ar bērnu, vecāku skolā ielaiž dežurants, kuram ir tālvadības pults, ar kuru atslēdz durvis, pēc vajadzības.

Sistēmā reģistrējas tikai tas notikums, kad tiek nopīkstināta karte pie ienākšanas skolā. Lai izietu no skolas, karte nav jāizmanto, jānospiež poga DOOR EXIT un durvis tiks atbloķētas.Tā kā iziešana no skolas nefiksējas datu bāzē, arī laika uzskaite netiek veikta.

5. Citi jautājumi.

Lēmums:

  1. Nākamā Skolas Padomes sēde – 2019. gada 27. novembrī pulksten 1800 Ogres sākumskolas 301. kabinetā.

Sēdi slēdz pulksten 1930

Skolas padomes protokols #2019/4

2019. gada 25. septembrī

Sēde sasaukta pulksten 1800

Sēdi vada: Ogres sākumskolas direktore Māra Banka, Skolas Padomes priekšsēdētājs Uģis Grīnbergs (2.a)

Protokolē: Ogres sākumskolas 6.c klases pārstāve Kristīne Lejiņa

Sēdē piedalās: Skolēnu vecāku pārstāvji: Linda Neško- nepiedalās(1.a), Armands Šimkus (1.b), Juris Močuļskis (1.c), Egija Boka-Bekere (1.e), Aivars Spūlis (2.a), Lelde Miķelsone (2.b), Liene Vītoliņa (2.c), Dace Kalviņa (2.d), Elga Zosima (3.a), Madara Rusmane (3.b), Alīna Žižina (3.c), Ieva Trubačs-Boginska (3.d), Sanita Karlsone (3.e), Lāsma Millere (4.a), Gunārs Bērziņš (4.b), Līga Ozoliņa (4.c), Matīss Palsāns (4.e), Svetlana Bērziņa (5.a), Līga Vanckeviča (5.b), Kristīne Ertmane (5.c), Ieva Meijere (5.d), Gunita Vjakse (5.e), Edgars Loze (5.g), Aija Mežale (6.a), Aiga Staltmane-Vekša (6.b), Kristīne Lejiņa (6.c), Olga Veipa (6.d), Inga Prince (6.e), Ogres sākumskolas direktore Māra Banka, Ogres sākumskolas direktores vietniece Ieviņa Piļka.

Sēdes darba kārtība.

1. Direktores M.Bankas informācija par kārtību, kādā darbojas Skolas Padome.
2. Skolas Padomes priekšsēdētāja, viņa vietnieka un sēžu protokolista ievēlēšana.
3. Direktores M.Bankas informācija par skolā veiktajiem remontdarbiem.
4. Citi jautājumi.

Darba gaita.

1. Direktores M.Bankas informācija par kārtību, kādā darbojas Skolas Padome.

M.Banka informē par Skolas Padomes struktūru un kārtību, kādā tiek organizētas Padomes sēdes (Skolas Padomes struktūrā ietilpst skolas direktors, tā vietnieki, skolēnu pašpārvaldes locekļi un klašu skolēnu vecāku izvirzītie pārstāvji).

2. Skolas Padomes priekšsēdētāja, viņa vietnieka un sēžu protokolista ievēlēšana.

M.Banka lūdz klātesošos Skolas Padomes pārstāvjus izvirzīt kandidātus Skolas Padomes priekšsēdētāja, viņa vietnieka un sēžu protokolista amatiem.

Skolas Padomes priekšsēdētāja amatam tiek virzīts 2.a klases vecāku pārstāvis Uģis Grīnbergs; Skolas Padomes priekšsēdētāja vietnieka amatam tiek virzīts 4.e klases vecāku pārstāvis Matīss Palsāns un Skolas Padomes sēžu protokolista amatam tiek izvirzīta 6.c klases vecāku pārstāve Kristīne Lejiņa. Izvirzītie pretendenti piekrīt sevis virzīšanai minētajiem amatiem Skolas Padomē.

Lēmums:

Skolas Padomes dalībnieki, vienbalsīgi balsojot “PAR”, apstiprina izvirzītos kandidātus Skolas Padomes priekšsēdētāja, viņa vietnieka un sēžu protokolista amatiem.

3. Direktores M.Bankas informācija par skolā veiktajiem remontdarbiem.

Prezentācija par skolā veiktajiem remontdarbiem (vasaras brīvlaikā):

  1. veikta apgaismes objektu nomaiņa skolas sporta zālē,
  2. 135. un 337. kabinetos veikta skolēnu galdu un krēslu nomaiņa; klases aprīkotas ar regulējamām mēbelēm (izmaksas EUR 3419,46),
  3. veikta datoru nomaiņa datorklasē (izmaksas EUR 6103),
  4. četros kabinetos ir uzstādītas žalūzijas,
  5. veikta pirmā korpusa 1. stāva gaiteņa krāsošana,
  6. sadarbībā ar Ogres ģimnāziju veikti ventilācijas sistēmas tīrīšanas darbi (aptuvēnās izmaksas EUR 1400).

M.Banka informē par skolēnu vecāku brīvprātīgo darbu, iesaistoties 10 klašu telpu krāsošanas darbos. Informē, ka ir sagatavotas visas projekta iestrādnes pirmā korpusa 2. stāva zēnu tualetes remontdarbu uzsākšanai. Plānots remontdarbus uzsākt rudens brīvlaikā; aptuvenās izmaksas EUR 7500. Remontdarbu ietvaros plānots pārbūvēt zēnu tualeti, lai pielāgotu to bērniem ar īpašām vajadzībām.

Skolas Padomes vecāku diskusija par ES finansējuma piesaisti projektu (saistībā ar skolas telpu pielāgošanu personām ar kustību traucējumiem) realizācijai skolā.

Diskusija par jaunās ģimnāzijas ēkas būvniecības ieceri.

M.Banka informē, ka uz nenoteiktu laiku tiek pārcelti skolas ēkas kanalizācijas stāvvada pārbūves remontdarbi.

Par skolas ārdurvīm – aptuveni pēc 1 mēneša pie ārdurvīm plānots uzstādīt karšu lasītāju, tādējādi skolā varēs iekļūt tikai vecāki un bērni, kuriem ir ogrēnieša karte (līdzīgi kā tas šobrīd ir Ogres 1. vidusskolā) vai ar skolas dežuranta starpniecību. Turniketu uzstādīšanu skolā, kas nodrošinātu vecāku iekļuvi vismaz skolas priekštelpā, pašvaldība atteikusi it kā lielo izmaksu dēļ.

4. Citi jautājumi.

Diskusija par skolēnu pusdienas laiku un ēdināšanu.

M.Banka informē, ka šobrīd skolas ēdnīcā ēdināšanas uzņēmums ir nodrošinājis personālu pilnā sastāvā, tādējādi visiem bērniem ir iespējams izstāvēt rindu un paēst pusdienas.

U.Grīnbergs informē par turniketu(caurlaižu sistēmas) izmaksām (apkopojot informāciju no piegādātājiem secināts, ka 4 gb.turniketu uzstādīšana izmaksātu aptuveni EUR 8000. Norāda, ka par šo jautājumu vērsīsies pašvaldībā ar jautājumu, kāpēc nevar uzstādīt turniketus, bet uzstadīs karšu nolasītājus pie durvīm par tādām pašām izmaksām, kā turniketu uzstādīšanai.Uzstādot iekštelpās turniketus, būtu iespēja jaunāko klašu vecākiem uzgaidīt bērnus skolas priekštelpā.

Diskusijas par skolas garderobēm, par tajās pazaudētajām un atrastajām mantām, par garderobista materiālo atbildību.

M.Banka informē par 24.septembrī skolā notikušo evakuāciju – tā netika rīkota kā mācību evakuācija. Situācijas apstākļi tiek noskaidroti. Aicina vecākus, operatīvo ziņu publicēšanai, izmantot skolas Facebook sociālo tīmekļa vietni.

M.Banka informē par ogrēnieša kartēm saistībā ar sabiedrisko transportu – septembrī tika saņemtas vairākas sūdzības par to, ka skolēniem autobusos ogrēnieša karti nav iespējams nolasīt. Šobrīd visi skolēnu dati ir reģistrēti, līdz ar to problēmām ar karšu nolasīšanu pilsētas autobusos nevajadzētu būt.

Diskusija un priekšlikums ziemā organizēt skolēniem slēpošanas sporta stundas. Jautājums aptver plašu organizatorisko pasākumu loku (budžeta plānošana, skolēnu pārgājieni no skolas uz slēpošanas nodarbību vietu (Zilie kalni), iespēja organizēt slēpošanas sporta nodarbības kā fakultatīvu, inventāra noma, u.tml.).

M.Banka informē, ka baseina apmeklējuma grafiks ir ievietots skolas mājaslapā. Grafiks ir noslogots maksimāli, bet pastāv iespēja baseina apmeklējuma laiku mainīt (pievienojoties citai grupai), ja tas ir nepieciešams.

Lēmums:

  1. Nākamā Skolas Padomes sēde – 2019. gada 30. oktobrī pulksten 1800 Ogres sākumskolas 301. kabinetā.

Sēdi slēdz pulksten 2000

Skolas padomes protokols #2019/3

Ogre, 15.05.2019.

Sēdē piedalās: Skolas izglītojamo vecāku pārstāvji: (Aivars Spūlis (1.a), Liene Vītoliņa (1.c), Elga Zosima (2.a), Alīna Žižina (2.c), Gunārs Bērziņš (3.b), Matīss Palsāns (3.e), Inese Darge (4.c), Gunita Vjake (4.e), Aija Mežale (5.a), Olga Veipa (5.d), Aivita Lejniece (6.a), Renāte Gremze (6.c), Iveta Bleidele (6.e), Māris Bleidels (6.e)), Ogres sākumskolas direktore Māra Banka, Ogres sākumskolas direktores vietniece Ieviņa Piļka un direktores vietniece Valda Bērziņa, Ogres sākumskolas skolēnu pašpārvaldes pārstāves E.Voitjule un P.E.Āboltiņa (5.a kl.).

Sēdes darba kārtība.

1. Sākumskolas skolēnu pašpārvaldes pārstāvju sniegtā informācija par 2018./2019. mācību gadā organizētajiem pasākumiem (E.Voitjule un P.E.Āboltiņa (5.a kl.)).
2. Direktores vietnieces V.Bērziņas sniegtā informācija par skolēnu sasniegumiem mācību darbā un olimpiāžu rezultātiem (4.-6. klašu grupā).
3. Direktores vietnieces I.Piļkas sniegtā informācija par skolēnu sasniegumiem mācību darbā un olimpiāžu rezultātiem (1.-3. klašu grupā).
4. Direktores M.Bankas sniegtā informācija par skolēnu apbalvojumiem (Pieņemšana pie direktores 2019).
5. Makulatūras vākšanas un nodošanas projekts.
6. Citi jautājumi.

Darba gaita.

1. Sākumskolas skolēnu pašpārvaldes pārstāvju sniegtā informācija par 2018./2019. mācību gadā organizētajiem pasākumiem (E.Voitjule un P.E.Āboltiņa (5.a kl.)).

Pārstāves informēja par Sākumskolas skolēnu pašpārvaldes organizētajiem pasākumiem šajā mācību gadā. Darbošanās pašpārvaldē ir brīvprātīga, un tā tiek pārvēlēta katru rudeni. No katras klases skolēnu pašpārvaldi pārstāv viens vai divi skolēni.

2. Direktores vietnieces V.Bērziņas sniegtā informācija par skolēnu sasniegumiem mācību darbā un olimpiāžu rezultātiem (4.-6. klašu grupā).

3. Direktores vietnieces I.Piļkas sniegtā informācija par skolēnu sasniegumiem mācību darbā un olimpiāžu rezultātiem (1.-3. klašu grupā).

Visa informācija par skolēnu mācību sasniegumiem ir izvietota Ogres sākumskolas mājaslapā: https://www.ogressakumskola.lv.

4. Direktores M.Bankas sniegtā informācija par skolēnu apbalvojumiem (Pieņemšana pie direktores 2019).

M.Banka informē par pasākumu “Pieņemšana pie direktores 2019” (informācija pieejama Ogres sākumskolas mājaslapā: https://www.ogressakumskola.lv.

5. Makulatūras vākšanas un nodošanas projekts.

U. Grīnbergs informē par makulatūras vākšanas un nodošanas projekta norises noslēgumu – rezultāti tiks paziņoti 19. maijā.

6. Citi jautājumi.

U.Grīnbergs informē, ka Ogres novada pašvaldībai Skolas Padomes vārdā tiks iesniegts rakstisks pieprasījums par līdzekļu piešķiršanu skolai nepieciešamo telpu remontdarbiem.

M.Banka informē par pedagoģiskā personāla kadru mainību skolā.

Par telpu trūkumu skolas vajadzībām un jaunās ģimnāzijas provizorisko būvniecības pabeigšanas datumu (2021. gads).

Par skolas klašu telpu kosmētiskajiem remontiem (skola nodrošina ar nepieciešajiem materiāliem, vecāki var brīvprātīgi pieteikties palīdzēt veikt klašu sienu pārkrāsošanu). Par atlikušajiem finanšu līdzekļiem tiks uzsākti skolas stāvvadu remondarbi.

Informē par skolas apsaimniekošanā esošo ēku Suntažu ielā, Ogrē. Ēka tiks renovēta, un tajā paredzēts ierīkot mācību iestādi bērniem ar īpašām vajadzībām. Mācību procesa nodrošināšanai tiks piesaistīti attiecīgie speciālisti.

I.Piļka informē par Rīgas domes organizēto nometni 7.-9. gadus veciem skolēniem (ir iespēja pieteikties pie I.Piļkas). Nometnes izmaksas EUR 170.

Jautājumā par ēdināšanu (par “speciālajām porcijām”), vecāki izsaka priekšlikumu, ka šīs “speciālās porcijas” klāt uz atšķirīgas krāsas šķīvjiem!

Lēmumi:

  1. Nākamā Skolas Padomes sēde – 2019. gada 25. septembrī plkst. 18:00 Ogres sākumskolas 301. kabinetā.

Skolas padomes protokols #2019/2

Ogre, 27.03.2019.

Sēdē piedalās: Skolas izglītojamo vecāku pārstāvji (17 pārstāvji –Lelde Miķelsone (1.b), Liene Vītoliņa ( 1.c), Ieva Trubačs- Boginska (2.d), Sanita Karlsone (2.e), Lāsma Millere (3.a), Gunārs Bērziņš (3.b), Matīss Palsāns (3.e), Svetlana Bērziņa (4.a), Inese Darge ( 4.c), Gunita Rieksta (4.e), Aija Mežale (5.a) Aiga Staltmane- Vekša (5.b), Kristīne Lejiņa (5.c), Olga Veipa (5.d), Laura Kriviša- Budnika (5.e), Uģis Grīnbergs (6.b), Renāte Gremze (6.c), skolas direktore Māra Banka, skolas pedagogu pārstāves Ieviņa Piļka, Aija Sirsniņa, direktores vietniece (audzināšanas un ārpus klases darbā) un  Jolanta Bardovska (ievēlētas no Skolas Pedagoģiskās padomes).

Sēdes darba kārtība.

1.  Direktores Māras Bankas sniegtā informācija par aktuālo skolā.
2. Dažādi jautājumi, ieteikumi, plāni.

Darba gaita.

1. Direktores M.Bankas sniegtā informācija par aktuālo skolā.

Direktorei un vairākiem pedagogiem bija iespēja iepazīt ar „Lielvārds” piedāvātajiem mācību materiāliem, kur plaši atainots, ka nākotnes skola ir skola ar tehnoloģijām un uz kompetenču izglītību balstīta. Piemēram,  dabaszinībās mācību apguves palīglīdzekļu „Koferis”, ko mācību procesā var lietot 4 skolēni, maksā ap 300,00 EUR. https://lielvards.lv/macibu-lidzekli

Uz marta beigām, no skolai piešķirtā finansējuma ir palikuši 4000,00 EUR, kurus ir plānots izmantot 1. korpusa stāvvadu remontam. Ir tehniskas problēmas ar tualetēm pie sporta zāles, bet to remontam jābūt finansētam no Ogres ģimnāzijas budžeta.

Ir notikuši valsts pārbaudes darbi (diagnosticējošie darbi). Skolēnu rezultāti: latviešu valodā – ļoti labi, matemātikā- varēja būt labāki, dabaszinībās- labi.

Skolas audzēkņu sasniegumi interešu izglītības pulciņu konkursos, skatēs novadā/valstī:

  • Deju skatē -II pakāpes diplomi;
  • Koru skatē –  2.-4. klašu grupā I pakāpes novērtējums, 5.-9.klašu grupā I pakāpes;
  • Skatuves runa – vienam skolēnam/niecei augstākā pakāpe, kurš/a tālāk piedalīsies valsts mēroga konkursā, kā arī vēl viens I pakāpes diploms;
  • „Skaļās lasīšanas konkurss”- I.vieta un tālāk dalība valsts konkursā;
  • III.vieta stafetēs „Drošie un veiklie”;
  • 4.a klasei I.vieta sacensībās „Sportiskākā 4.klase Ogres novadā”.

87 skolēni pieteikušies uz CSDD velosipēda vadītāja apliecību iegūšanas eksāmenu, kurš  notiks 2019. gada 29. martā.

Sīkāka informācija skolas mājas lapā: https://www.ogressakumskola.lv/category/konkursi/

Skolā notika „Kendamas”pasākums (22.03.19.), par ko „Liels, paldies” Matīsam Palsānam par atbalstu un palīdzību organizēšanā.

Kā arī tika stāstīts par vairākiem ERASMUS projektiem, kuros skola akītivi piedalās.

2. Dažādi jautājumi, ieteikumi, plāni.

1. Dažās klasēs ir aktuāla problēma – vardarbība. Vecāki nevēlas sadarboties, kaut gan šīs problēmas būtu daudz vieglāk risināt, ja šī sadarbība notiktu. Skolas vadība plāno vairāk šādos incidentos piesaistīt policijas pārstāvjus, bāriņtiesu.

Lēmumi:

  1. Nākamā Skolas Padomes sēde – 2019. gada 15. maijā plkst. 18:00 Ogres sākumskolas 301. kabinetā.

Skolas padomes protokols #2019/1

Sēdē piedalās: Skolas izglītojamo vecāku pārstāvji (21 pārstāvji – Aivars Spūlis (1.a), Lelde Miķelsone (1.b), Liene Vītoliņa ( 1.c), Dace Kalviņa (1.d), Elga Zosima (2.a), Alīna Žižina (2.c), Ieva Trubačs- Boginska (2.d), Sanita Karlsone (2.e), Lāsma Millere (3.a), Gunārs Bērziņš (3.b), Matīss Palsāns (3.e), Svetlana Bērziņa (4.a),  Inese Darge  ( 4.c), Evita Prižavoite (4.d), Aiga Staltmane- Vekša (5.b), Kristīne Lejiņa  (5.c),  Olga Veipa (5.d), Laura Kriviša- Budnika (5.e), Anrita Lejniece (6.a), Uģis Grīnbergs (6.b), Renāte Gremze (6.c),  skolas direktore Māra Banka, skolas pedagogu pārstāves Ieviņa Piļka, Aija Sirsniņa, direktores vietniece (audzināšanas un ārpus klases darbā) un  Jolanta Bardovska (ievēlētas no Skolas Pedagoģiskās padomes).

Sēdes darba kārtība.

1.  Aijas Sirsniņas, direktores vietnieces atskaite par iniciatīvas “Latvijas skolas somas” realizēto un 2019. gada plāniem.
2. Dažādi jautājumi, ieteikumi, plāni.

Darba gaita.

1. Aijas Sirsniņas, direktores vietnieces atskaite par iniciatīvas “Latvijas skolas somas” realizēto un 2019. gada plāniem.

Aija Sirsniņa informēja, ka iniciatīva “Latvijas skolas soma” ir ļoti veiksmīga aktivitāte, kas dod plašu iespēju lielam skolēnu skaitam iepazīties ar izglītojošām, atraktīvām, noderīgām lietām un informāciju. No septembra līdz decembra beigām, Ogres sākumskolas   skolēniem, dažādu klašu grupās, bija iespēja redzēt “Zili brīnumi” eksperimentus (https://www.zilibrinumi.lv/), Laboratoruim.lv eksperimentus (http://www.laboratorium.lv/), klausīties stāstnieci no Ventspils, Līgu Reiteri  (http://www.reitere.lv/), mācīties cept maizi, būvēt koka māju kopā ar “Zelmas maiznīca” čaklajiem saimniekiem (https://zelmasmaiznica.com/) un vēl citas aktivitātes.

2019.g. pirmajam pusgadam jau ir piešķirts finansējums, 6,00 EUR vienam skolēnam. Skolotājiem ir padomā, kur un ko skolēni par šo līdzfinansējumu varētu redzēt un uzzināt. Kā arī Aija Sirsniņa aicina,  apzināt vai ir kādi mākslinieki, kas varētu piedalīties šajā programmā, apmaksas ziņā iekļaujoties programmā atvēlēto finanšu līdzekļu ietvaros. Tādi mākslinieki, kas patīk skolēniem un ar savu priekšnesumu aptver pēc iespējas lielāku auditoriju.   Laipni aicināti sazināties ar Aiju Sirsniņu ar e-klases starpniecību vai personīgi.  https://lv100.lv/programma/latvijas-skolas-soma/

2. Dažādi jautājumi, ieteikumi, plāni.

1. Tikšanās laikā tika izvirzīts jautājums, vai plašāk aktualizēt jautājumu par pagarinātās dienas grupas nepieciešamību 1.klasēm līdz plkst.17:00 un 2.klasēm līdz plkst.16:00. Uz šo brīdi vecākiem tiek piedāvātas bezmaksas pagarinātās dienas grupas 1.– 2.klašu skolēniem. Šīs pagarinātās dienas grupas tiek finansētas no valsts budžeta līdzekļiem pedagogu atalgojumam, ko arī varētu novirzīt pedagogiem, kas papildus strādā ar talantīgu bērnu padziļinātu izglītošanu, nevis tikai bērnu pieskatīšanu, kamēr vecāki darbā. Kā viena no alternatīvām tika izskatīta situācija, kas jau tiek īstenota Ogres 1.vidusskolā, kur par pagarinātās dienas grupas apmeklējumu pēc laika, kas ir bezmaksas, pašiem vecākiem ir jāmaksā pedagogam.  Apspriežot visus ieguvumus un iespējamos riskus, tika nolemts šo jautājumu nevirzīt tālākai apspriešanai.

2. Vecāku pārstāvja jautājums, kāpēc skolas tualetes ir sliktā stāvoklī, jo bieži aizdambējas, mehāniski bojājas, utt.. Skolas direktore atzīst, ka šāda problēma pastāv, un protams, kolīdz tiek konstatēta, skolas saimnieks novērš šo problēmu. Lai tā nenotiktu, būtu jāveic kapitālremonts, bet diemžēl finansējuma nepietiek.

3. Vai vecākus interesētu, ja skola uzaicinātu vieslektoru uz skolu? Vai apmeklētu šādas lekcijas? Kādas būtu interesējošās tēmas?   Lūgums aptaujāt klašu vecākus.

4. Vai vecāki neiebilst, ka bērni starpbrīžos skolā spēlē Kendama? Aija Sirsniņa informēja, ka daudziem bērniem tik ļoti patīk un aizrauj šī spēle, ka nākuši un prasījuši vai ir iespējams, ka skolā tiktu organizēti un atbalstīti šīs spēles pasākumi un sacensības. Diskusiju laikā  vecāku pārstāvji nonāca pie vienota lēmuma, ka šādu aktivitāti  jāatbalsta, un kādā no pavasara mēnešiem jānoorganizē šāds pasākums skolā.

5. Makulatūras vākšanas un nodošanas projekts turpinās līdz 24.03.2019. Lūgums informēt klases vecākus.

Lēmumi:

  1. Aptaujāt klašu vecākus, vai viņus interesētu lekcijas skolā un kādas.
  2. Atbalstīt un piedalīties spēles Kendama pasākuma organizēšanā.
  3. Nākamā Skolas Padomes sēde – 2019. gada 27. martā plkst. 18:00  Ogres sākumskolas 301. kabinetā.

Skolas padomes protokols #2018/5

Sēdē piedalās: Skolas izglītojamo vecāku pārstāvji: (Aivars Spūlis (1.a), Lelde Miķelsone (1.b), Liene Vītoliņa (1.c), Dace Kļaviņa (1.d), Ieva Trubačs-Boginska (2.d), Lāsma Millere (3.a), Gunārs Bērziņš (3.b), Matīss Palsāns (3.c), Gunita Rieksta (4.c), Edgars Lore (4.g), Aija Mežale (5.a), Aiga Staltmane-Vekša (5.b), Olga Veipa (5.d), Iveta Bleidele (6.e), Māris Bleidels (6.e)), Ogres sākumskolas direktore Māra Banka, Ogres sākumskolas direktores vietniece Ieviņa Piļka.

Sēdes darba kārtība.

1.  Atskats Latvijas simtgadei veltītās Ogres sākumskolas audzēkņu un viņu ģimeņu veidotās “Stāstu segas” tapšanā un svētku koncerta norisē.
2. Mārtiņdienas gadatirdziņā iegūtie līdzekļi un ziedojums labdarībai.
3. Par projekta “Latvijas skolas somas” norisi Ogres sākumskolā.
4. Makulatūras vākšanas un nodošanas projekts.
5. Citi jautājumi.

Darba gaita.

1. Atskats Latvijas simtgadei veltītās Ogres sākumskolas audzēkņu un viņu ģimeņu veidotās “Stāstu segas” tapšanā un svētku koncerta norisē.

Ogres sākumskolas direktore M.Banka izsaka lielu pateicību par svētku organizēšanu un kopīgās “Stāstu segas” izveidošanu. Izsaka pateicību arī Ogres sākumskolas direktores vietnieces A.Sirsniņas vārdā. Pateicība tiek izteikta visai “Stāstu segas” radošajai darba grupai par ieguldīto darbu un izrādīto atbalstu.

2. Mārtiņdienas gadatirdziņā iegūtie līdzekļi un ziedojums labdarībai.

M.Banka izsaka pateicību par Mārtiņdienas labdarību; tik liels bērnu un vecāku atbalsts citur Latvijā nav sastapts. Visa informācija par savāktajiem ziedojumiem ir izvietota Ogres sākumskolas mājaslapā: https://www.ogressakumskola.lv/martindienas-tirdzins/. Tāpat tiek izteikta pateicība tiem vecākiem, kuri palīdzēja veikt skaidras naudas operācijas AS Swedbank.

3. Par projekta “Latvijas skolas somas” norisi Ogres sākumskolā.

I.Piļka informē par klašu audzinātāju aktivitātēm projekta “Latvijas skolas somas” ietvaros – tiek organizēti klašu konkursi (4. līdz 6. klasēs), tiek veidotas digitālās grāmatas, notiek prezentācijas, sporta pasākumi, kultūras pasākumi – uzaicināta stāstniece no Ventspils, tiek apmeklēts Ogres Vēstures un mākslas muzejs, u.c. pasākumi. 1. līdz 3. klasēs tiek rīkots erudīcijas konkurss par Latviju. Visi klašu audzinātāji ir lieliski sagatavojušies. Visu pasākumu norisi koordinē direktores vietniece A.Sirsniņa. M.Banka informē, ka šim projektam nākamgad ir paredzēti 14 eiro uz 1 bērnu.

4. Makulatūras vākšanas un nodošanas projekts.

U.Grīnbergs informē par makulatūras vākšanas un nodošanas projekta norises pieredzi iepriekšējā mācību gadā. Šogad šis projekts jau ir uzsākts – skola ir nodevusi 1,3 t makulatūras. Makulatūru var nodot skolā svētdienās, kur dežurants veic tās pieņemšanu aptuveni divas stundas. Nepieciešams vienoties par darba organizāciju. Klāt esošie klašu pārstāvji piekrita atbalstīt  dalību šajā projektā un ir gatavi paši organizēt šo projektu sastādot dežūrgrafiku.

5. Citi jautājumi.

5.1. U.Grīnbergs informē, ka ir konstatētas nepilnības skolas ēdnīcā (saistībā ar iepriekš saņemtajām sūdzībām par netīriem galda piederumiem). Par šo gadījumu ir informēta ēdnīcas vadība, kura solījusi nepilnības novērst. M.Banka informēja, ka skolas ēdnīcu apmeklēja arī Pārtikas un veterinārā dienesta darbinieki. Aizrādījumi par skolas ēdnīcu netika izteikti.

Atbildot uz jautājumu par to, kāpēc ēdienkartē bieži ir iekļauti tādi produkti kā griķi un rīsi u.tml., M.Banka informēja par 12.03.2012. Ministru kabineta noteikumiem Nr. 172 “Noteikumi par uztura normām izglītības iestāžu izglītojamiem, sociālās aprūpes un sociālās rehabilitācijas institūciju klientiem un ārstniecības iestāžu pacientiem”, kas nosaka, ka ēdienkartē vairāk jāiekļauj dārzeņi un piena produkti, savukārt jāsamazina gaļas produktu un kartupeļu daudzums, kā arī tiek ierobežota gan neveselīgu produktu, gan arī sāls un garšas pastiprinātāju izmantošana bērnu ēdināšanā. Skolēna ēdienkartes galvenais rādītājs ir atbilstība veselīga uztura principiem, ko arī cenšas stingri ievērot ēdināšanas uzņēmums, kas nodrošina šo pakalpojumu sniegšanu izglītības iestādē.

5.2. Uz jautājumu par klases iekārtojumu – mēbelēm, M.Banka atbild, ka pastāv sava kārtība, kādā tiek iegādātas mēbeles (pirmām kārtām tiek nodrošinātas 1. klašu telpas). M.Banka informē, ka par atlikušajiem naudas līdzekļiem. Ogres novada pašvaldībā Iepirkumu nodaļā ir iesniegta iepirkuma dokumentācija skolas sporta zāles apgaismojuma pilnīgai nomaiņai. Katru gadu skolas budžetā remontdabiem ir paredzēti 10 000 eiro.

Lēmumi:

  1. Nākamā Skolas Padomes sēde – 2019. gada 23. janvārī plkst. 18:00 Ogres sākumskolas 301. kabinetā.

Skolas padomes protokols #2018/4

Sēdē piedalās: Skolas izglītojamo vecāku pārstāvji (23 pārstāvji – Aivars Spūlis (1.a), Liene Vītoliņa ( 1.c), Dace Kalviņa (1.d), Elga Zosima (2.a), Sanita Karlsone (2.e), Lāsma Millere (3.a), Gunārs Bērziņš (3.b), Ilze Ansone- Znotiņa (3.d),  Matīss Palsāns (2e), Svetlana Bērziņa (4.a),  Inese Darge  ( 4.c), Evita Prižavoite (4.d), Gunita Rieksta (4.e), Edgars Loze (4.g), Aija Mežale (5.a), Aiga Staltmane- Vekša (5.b), Kristīne Lejiņa  (5.c),  Olga Veipa (5.d), Laura Kriviša- Budnika (5.e), Anrita Lejniece (6.a), Uģis Grīnbergs (6.b), Renāte Gremze (6.c), Māris Bleidels (6.e),  skolas direktore Māra Banka, skolas pedagogu pārstāves Ieviņa Piļka, Aija Sirsniņa, direktores vietniece (audzināšanas un ārpus klases darbā) un  Jolanta Bardovska (ievēlētas no Skolas Pedagoģiskās padomes).

Sēdes darba kārtība.

1. Skolas direktores Māras Bankas atskaite par 2018.gada vasaras darbiem skolā un plāniem 2018./2019.mācību gadam.
2. Skolas padomes balstiesīgo pārstāvju ievēlēšana 2017./2018.m.g.
3. Aija Sirsniņa, direktores vietniece par plānotajiem pasākumiem tuvākā un tālākā nākotnē.
4. Dažādi jautājumi, ieteikumi, plāni.

Darba gaita.

1. Skolas direktores Māras Bankas atskaite par 2018.gada vasaras darbiem skolā un plāniem 2018./2019.mācību gadam.

1.1. Skolas direktore informē par skolā padarītajiem darbiem vasaras mēnešos:

  • Kopā vecāku un skolas darbinieku spēkiem izremontētas 12 klases, skola nodrošinājusi krāsas, špakteļmasas, kā arī piederumus darbu veikšanai;
  • Gaiteņu sienu krāsošanu veikuši paši skolas darbinieki;
  • Nomainītas kanalizācijas trubas zem ēdnīcas, darbu izmaksas 7689,00 EUR + PVN;
  • Datorklasē nomainīts apgaismojums uz LED gaismekļiem, papildināta elektroinstalācija un interneta apsaiste, galda izbūve, jauni portatīvie datori (klases papildinājumam). Datoru izmaksas 4425,00 EUR +PVN;
  • Gatavošanās Latvijas Simtgadei – foajē izbūve, projekta izmaksas 1000,00 EUR +PVN. Papildus līdzfinansējums no SIA “UG Tech”;
  • Divām mācību klasēm jauni krēsli un soli (60gab.). Izmaksas 3484,80 EUR + PVN;
  • Prožektoru maiņa sporta zālē par elektrības naudu no SIA “Gamma” + Ogres domes līdzfinansējums;
  • Projekta “Who is afraid of mathematics”  (tulk.”Kurš baidās no matemātikas”) ietvaros – skolas gaiteņi noformēti, lai skolēniem būtu interesantāk apgūt matemātiku.

1.2. Plāni un cerības 2018./2019.m.g.

  • Kanalizācijas un ūdens stāvvadu maiņa sākumskolas korpusā- klašu daļā un tualešu daļā;
  • Turpināt atjaunot klašu telpas- veicot kosmētiskos remontus;
  • stāva un 2.stāva gaiteņu krāsošana un kāpņu telpas krāsošana stadiona pusē;
  • Gaismekļu nomaiņa sporta zālē uz LED gaismekļiem.

2. Skolas Padomes priekšsēdētāja, viņa vietnieka, protokolētāja ievēlēšana 2018./2019.m.g.

Tikšanās laikā notika skolas Padomes priekšsēdētāja, priekšsēdētāja vietnieka, protokolista ievēlēšana.

Ņemot vērā iepriekš  minēto, Skolas Padomes balsstiesīgie pārstāvji (PAR – 22, PRET – 0, ATTURAS – 1, SAPULCĒ NEPIEDALĀS – 8) nolemj:

Par Skolas Padomes priekšsēdētāju ievēlēt – Uģi Grīnbergu (6.b), par Skolas Padomes priekšsēdētāja vietnieku – Inesi Dargi (4.c). Protokolētāja pienākumu uzņemas Sanita Karlsone (2.e).

3. Skolas direktores vietniece Aija Sirsniņa informēja par plānotajiem pasākumiem tuvākā un tālākā nākotnē.

3.1. Aija Sirsniņa izteica lielu paldies par skolēnu un viņu vecāku aktīvu dalību projekta “Stāstu sega” tapšanā. Ir pāri par 300 segas gabaliņi un 220 stāstiņi. Kā arī pateicās visiem vecākiem, kas piedalījās segas gatavošanas procesā vasaras mēnešos, un turpina arī tagad, līdz sekmīgai darba realizācijai. Tas ir patiešām ļoti apjomīgs darbs.

3.2. Aija Sirsniņa iepazīstināja ar iniciatīvas “Latvijas skolas somas” saturu un pieeju. https://lv100.lv/programma/latvijas-skolas-soma/

Ogres sākumskolas katram skolēnam šī projekta ietvaros ir piešķirti 6,80 EUR, kas jāizmanto līdz 31.12.2018. saskaņā ar izstrādāto programmu. Neliela summa no šī projekta tiks novirzīta Latvijas Simtgadei veltīta koncerta norisei Ogres Kultūras centrā, 2018.gada 7.novembrī, tiks pieaicināti mākslinieki. Šis koncerts notiks Projekta nedēļas ietvaros. Ogres sākumskolā Projektu nedēļa šogad ir sadalīta divās daļās 05.11.-07.11.2018. un 15.11.-16.11.2018.

Skolas direktores vietniece Aija Sirsniņa aicina arī apzināt, vai ir kādi mākslinieki, kas varētu piedalīties šajā programmā, apmaksas ziņā iekļaujoties programmā atvēlēto finanšu līdzekļu ietvaros. Tādi mākslinieki, kas patīk skolēniem un ar savu priekšnesumu aptver pēc iespējas lielāku auditoriju.

3.3. Mārtiņdienas tirdziņš.

Pasākuma mērķis – attīstīt interesi un vēlmi piedalīties ziedojumu akcijā, veicināt skolēnos interesi par profesijas un amata apguvi, veidot un attīstīt labdarības tradīcijas Latvijā.

Tiek plānots 12. novembrī no plkst. 8:40 – 11:40, katra klase atbild par tirgošanās vietu (galdi, noformējums un tīrība), pārdevējiem rokās jābūt vienreizējiem cimdiem, ja tirgojās ar produktiem, produktiem jābūt iesaiņotiem vai uz salvetēm izkārtotiem, stundu laikā viens pārstāvis dežurē pie savas tirgošanās vietas, tirgojās tikai ar pašu – mājās ceptiem, vārītiem, veidotiem utt. našķiem vai zīmētiem, adītiem, tamborētiem darbiņiem. Tirdziņā pārdevēji būs 2.-6.klašu skolēni, bet 1.klašu skolēni un pārējie – pircēji.

Nauda tiks ziedota labdarībai. Par tirgošanos un naudas nodošanu bankā parūpēsies Skolas Padomes un Skolēnu Padomes pārstāvji.

Ietirgoto naudiņu ziedos 1 mērķim: vai atbalstīt Ogres sākumskolas 4.g klases skolēnu ar kustības traucējumiem vai / kāds cits variants/.  Obligāti saistīts ar labdarību.

Liels lūgums ar ierosinājumiem par ziedojuma mērķi, griezties pie klases audzinātājas vai Aijas Sirsniņas personīgi.

Skolas Padomes balsstiesīgie pārstāvji (PAR – 23, PRET – 0, ATTURAS – 0, SAPULCĒ NEPIEDALĀS – 8).

4. Dažādi jautājumi, ieteikumi, plāni.

4.1. Vai ir atsevišķas telpas līdzpaņemta ēdiena ēšanai. Nē, nav un skolas ikdienā nav saskatīta vajadzība tādu ierīkot, kā arī skola tehniski nevar tādu nodrošināt, jo pietrūkst telpu.

4.2. Aktuāla problēma- bērnu uzvedība stundās, citu klases biedru traucēšana. Risinājums, ieteikumi- vecākiem ar bērniem kopā esot, vajag rūpīgi iepazīties ar Skolas iekšējās kārtības noteikumiem. Kādas ir sekas to neievērošanas gadījumos- vecāku izsaukšana uz skolu, tiek iesaistīta Valsts policija.

4.3. Aicinājums visiem skolēniem pasūtīt/ noformēt Ogres Novadnieka skolēna karti. Karti var pasūtīt visi skolēni, kas mācās Ogrē, kaut nav deklarējušies Ogres pilsētā. https://www.epakalpojumi.lv/Category.aspx?cat=CARDO. No novembra ir paredzēts, ka ar šo karti varēs braukt bez maksas Ogres autobusos, ko nodrošina SIA “Ogres autobuss”. Aktuālajai informācijai lūgums sekot http://www.ogresnovads.lv mājas lapā vai mobilajā aplikācijā “Ogres Novadnieks”.

4.4. Par gājēju drošību pie skolas. Pēc vasaras mēnešiem jāpārrunā ar skolēniem, kā jāuzvedas uz ielas, kādi ir ceļu satiksmes noteikumi. Ogres ģimnāzijas skolēni, kuri pārvietojas ar mopēdiem/motocikliem apdraud mazākos skolēnus. Aicinājums vecākiem nebūt vienaldzīgiem, bet aizrādīt par iespējamiem riskiem, nepieciešamības gadījumā pieaicināt Ogres pašvaldības policiju. Kā arī vecākiem pašiem ieteicams piedomāt par ceļu satiksmes noteikumu ievērošanu un tos ievērot.

Lēmumi:

  1. Nākošajā tikšanās reizē attīstīt ierosinājumu par iesnieguma izstrādāšanu un vēršanos Ogres domē  ar iniciatīvu “Par brīvpusdienu nodrošināšanu skolēniem līdz 6.klasei”.
  2. Nākamā Skolas Padomes sēde – 2018. gada 14. novembrī plkst. 18:00 Ogres sākumskolas 301. kabinetā.