Aija Sirsniņa ir kā pavards, kurš izstaro siltumu un mīlestību. Ir labi, ja var paust mīlestību, it kā nemanot, it kā starp citu, bet piepildīt tik daudzas sirdis, ejot pa tiltu starp bērnu – skolu, ģimeni, veidojot mājas sajūtu savos audzēkņos, lai ejot dzīvē, par vadmotīvu tie izvēlas mīlestību, ko skolotājs dāvinājis noteiktā dzīves posmā.

Aija ir pieredzējusi pedagoģe, savas skolas un profesijas patriote ar 37 gadu pedagoģiskā darba pieredzi, ir labdarības gariņš, kurš vienmēr vispirms palīdzēs citiem un tikai tad padomās pati par sevi.

Sveicam Aiju ar Ogres novada titulu “Gada ogrēnietis 2018”!

Gatavojoties Latvijas simtgadei, 15. novembrī, projektu nedēļas ietvaros pa klašu grupām notika erudīcijas konkurss “Es mīlu tevi, Latvija!”.  Katru klases kolektīvu pārstāvēja 5 skolēni, pārējie klasesbiedri, kopā ar savām skolotājām, atbalstīja savas klases komandas dalībniekus un ar savu aktivitāti ieguva papildpunktus.

Erudīcijas konkursā tika iekļautas dažādas tēmas par Latviju – vēsture, daba, sports, kultūra. Vajadzēja atpazīt arī dziesmu pēc melodijas un izturēt citus aizraujošus pārbaudījumus, piemēram, kā kapteiņu cīņa.

Pirmie zināšanās mērojās 1. klašu skolēni, tad 2. klašu skolēni, pēc tam 3. klašu skolēni.

Vērtības nemainās – mēs katrs mīlam Latviju!

Cien. skolēni, skolēnu vecāki un pedagogi!

Mēs esam atkal paveikuši vienu lielu labo darbu! Mēs parādījām savu attieksmi, jo neviens jau nezinām, kas mūs gaida rīt, esam mēs slimi vai veseli, laimīgi vai norūpējušies. Tāpēc dzīve ir jādzīvo, ja vajag – jācīnās un jānovērtē to, kas dots.

Paldies jums visiem, mani labie, un lai jums veicas dzīvē, lai nenogurst rokas, darot labus darbus. Lai veselība, mīlestība un dzīvesprieks jūs pavada ik dienu!

Kopā esam saziedojuši 2100,16 eiro!

Ziedojuma mērķi – Mārtiņš Mankevičs (mūsu skolas absolvents) 1050,08 eiro (ziedot.lv) un mūsu 5. klases skolēna mammai – Baibai Avotai 1050,08 eiro.

Koncerta Ogres sākumskolas stāstu sega audio/vizuālā prezentācija

Smilšu kino. Koncerts Ogres sākumskolas stāstu sega

Pūt vējiņi. Latvijai 100. Smilšu kino (Zane Pumpure-Prāmniece)

Foto galerija

Būt par skolotāju ir kas īpašs un mazliet neparasts. Skolotājs ir tas, kurš virza, rosina, mudina un atklāj bērniem ne vien jaunas zināšanas un prasmes, bet arī dzīves patiesības un gudrības.

2. novembra pēcpusdienā Ogres novada Kultūras centrā notika pasākums “Gada skolotājs 2018”.

Šogad no mūsu skolas tika izvirzītas skolotājas Laila Daudziņa, Larisa Bite, Elita Geca un Juta Antone – Madalāne.

Īpašu pateicību no Ogres novada pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta pārvaldes un pasākuma dalībnieku ovācijas  guva mūsu skolas skolotāja Juta Antone – Madalāne, kuras rakstītās rindas no pieteikuma tika lasītas svētku pasākumā.

“Vislabāk garšo tas, kas gatavots ar mīlestību, visskaistākās ir tās mācību stundas, kurās esam mīlestībā…Mēs nevaram visu, bet varam daudz. Priekš saviem skolēniem, ļoti daudz.”
(Juta Antone – Madalāne)

Aicinu Jūs uz mūsu projekta “Ogres sākumskolas stāstu segas ” atklāšanu š.g. 6. novembrī plkst. 9.30 skolas ieejas vestibilā un uz svētku koncertu “Stāstu sega” š.g. 7. novembrī plkst. 11.30 Ogres novada Kultūras centra Lielajā zālē. 

Lai mums visiem kopā izdevušies svētki!

Jau vairākus gadus Latvijā par godu Starptautiskajai Putras dienai AS „Rīgas Dzirnavnieks” un “Herkuless” kopā ar sadarbības partneriem – Veselības ministriju, Valsts Izglītības un satura centru (VISC) un Slimības profilakses un kontroles centru (SPKC) – īsteno projektu „Putras programma” ar izglītojošām un interaktīvām aktivitātēm skolās un sabiedrībā kopumā, lai izglītotu skolēnus un sabiedrību  par graudaugu veselīgumu un putras ēšanas tradīcijām. Šogad tiek likts uzsvars uz Latvijas simtgadi un jaunu ēdienu tradīciju dibināšanu.

Arī mēs, Ogres sākumskolas 1. a klases skolēni un skolotāja,  šogad piedalāmies Putras programmas aktivitātēs. Uzzinājām, kas ir labība, kā graudi tiek pārstrādāti, lai iegūtu auzu pārslas un pagatavotu auzu pārslu biezputru, kuru lietojam ikdienā. Pirms putras gatavošanas pārrunājām arī drošības noteikumus, kas jāatceras, lai to pagatavotu. Visi kopā aizpildījām anketu, atbildot uz vienpadsmit Pūcēna un Profesora Grauda jautājumiem, pārbaudot, vai ievērojam veselīgu uzturu un dzīvesveidu. Noslēgumā katrs skolēns saņēma diplomu par brašu piedalīšanos „Simtgadeds putras” radīšanā un gardas pārsteiguma balvas.

Šī diena mums deva ne tikai jaunas zināšanas, bet prieku, par to, ka paši varējām aktīvi līdzdarboties.

Paldies AS „Rīgas Dzirnavnieks” un „Herkuless” par iespēju piedalīties šādā projektā un paldies par gardajām auzu biezputrām un saldajiem auzu pārslu batoniņiem!

Zinātkāre ir ceļš uz zināšanām, bet zināšanas izskaidro brīnumus. Arī mēs, Ogres sākumskolas 1.a, 1.b un 1.d klases skolēni un skolotājas, 19. oktobrī ne tikai ieguvām jaunas zināšanas, bet patiesi vērojām, brīnījāmies un priecājāmies par iespēju interaktīvā un izzinošā veidā uzzināt daudz interesantas lietas. 19. oktobrī pie mums, Ogres sākumskolā, viesojās Izklaides un izglītības centrs „Zili brīnumi”, demonstrēja eksperimentus ar sauso ledu un šķidro slāpekli.

Nodarbībā mēs kopā ar nodarbības vadītāju Aldi radījām un vērojām mākoņus, eksperimentējām ar baloniem, kad tie tiek sasaldēti un kas notiek ar tiem siltumā, pētījām un baudījām pašgatavotu saldējumu, -200 grādos „ceptus” maršmelovus, kā arī pētījām mākoņus ziepju burbuļos un mākoni ar lietu klases telpā.

Šī nodarbība bija ne tikai uz fizikas principiem balstīta, bet arī lieliska aktīvā zona, kurā bija iespēja darboties un  visiem kopā izkustēties.

Paldies projektam „Skolas soma”, kura ietvaros varējām gūt jaunas zināšanas aktīvā veidā, kā arī 1.a klases audzinātājai Anetei, 1.b klases audzinātājai Danai, 1.d klases audzinātājai Lindai, kuras bērniem padarīja šo dienu pirms brīvlaika par izzinošu, jauku un krāsainu piedzīvojumu!

Pateicoties  programmai “Latvijas skolas soma” , š.g. 10. oktobrī  2.d klases skolēni devās mācību ekskursijā uz Rīgas vēstures un kuģniecības muzeju. Mācību nodarbība notika muzeja ekspozīciju zālēs. Skolēniem bija iespēja, klausoties teikas, leģendas un patiesus vēsturiskus notikumus, iepazīt Rīgas vēsturi un arhitektūru.  Viņi apskatīja muzejā izstādītos lielgabalus un  pieminekļus, kā arī interesantākos muzeja priekšmetus.

Š.g. 15. oktobrī  2.d un 3.c klases skolēni devās mācību ekskursijā uz Pūres šokolādes muzeju.

Ekskursijas laikā skolēni iepazinās ar  vēsturiski – ģeogrāfiskajām ekspozīcijām,  šokolādes tapšanas tradīcijām un ar šokolādes rašanās stāstu „Pure  Chocolate”.  Apmeklējuma programmā bija iespēja redzēt un dzirdēt stāstus par šokolādes iegūšanu, apstrādāšanu un lietošanu, kā arī iepazīties ar kakao un šokolādes vēsturi. Muzeja darbiniece izsmeļoši, viegli, uztverami un atmiņā paliekoši, izstāstīja bērniem par trifeļu ražošanas procesu.

Ekskursijas turpinājumā skolēni piedalījās  meistarklasē. Tajā  tika piedāvāta iespēja izveidot pašam savas šokolādes figūriņas un nodegustēt tās.

Skolēni izdzīvoja saldo gardumu izgatavošanas procesu un gandarījuma pilni, devās mājup.

Labs darbs, kas padarīts! Viens no 5.c klases labajiem darbiem bija lapu grābšanas talka Špakovska parkā pirms rudens brīvlaika š.g. 20. oktobrī.

Ja kāds pajautās 5.c klases skolēniem, vecākiem un skolotājai:  “Kā lietderīgi pavadīt brīvo laiku?”, mēs noteikti atbildēsim: “Draugu lokā, svaigā gaisā, darot vienu kopīgu darbu!”.

Skaistais, saulainais un siltais rudens laiks pačukstēja mums prieksā  ideju par šādu kopīgu bērnu un vecāku talku.  Mūsu klases aktīvā Elīnas mamma bija gatava uzņemties visu organizēt – sarunāt ar saimnieci Benitas kundzi, kā arī apzvanīt vecākus, lai izstāsītu par lielisko ideju un mudinātu šajā pasākumā  piedalīties.  Talka vairāk bija domāta kā klases saliedēšanas pasākums, kur varēs ne tikai izdarīt labu darbu, bet arī atpūsties pie kopīga piknika galda.

Prieks par padarīto, Benitas kundzes pateicība un kopīgā atpūta pēc darba, deva mums pārliecību, ka šāda talka varētu kļūt par mūsu klases ikrudens tradīciju. Solīt nesolīsim, bet centīsimies darīt visu, lai tā arī notiktu!

Tekstu īpaši šim nolūkam ir radījis dzejnieks un rakstnieks Andris Akmentiņš, popularitāti guvušā romāna “Skolotāji” autors. Lai rakstītu diktātu klātienē vienā no deviņām Latvijas pilsētām – Ventspilī, Liepājā, Valmierā, Daugavpilī, Jēkabpilī, Rēzeknē, Cēsīs, Jelgavā vai kādā no trim izglītības iestādēm Rīgā, interesentus aicinām pieteikties lapā www.raksti.org, savukārt rakstīt diktātu tiešsaistē varēs tajā pat vietnē bez iepriekšējas reģistrācijas.

Iniciatīvas mērķis ir attīstīt prasmi rakstīt latviski, audzināt cieņu pret dzimto valodu, veidot ciešāku saikni ar ārzemēs dzīvojošiem latviešiem, saliedēt sabiedrību, kā arī aicināt cittautiešus labāk apgūt latviešu valodu. Diktāta rakstīšana ir brīvprātīgs bezmaksas pasākums, kurš vienlaikus norisināsies visā pasaulē un kurā drīkst piedalīties jebkurš interesents. Turklāt to var rakstīt arī anonīmi, ja persona nevēlas norādīt savu vārdu.

Aptuveni 300 vārdu garā diktāta teksta atbilstību latviešu valodas normām ir pārbaudījusi un apstiprinājusi Latvijas Universitātes Humanitāro zinātņu fakultātes Latviešu un vispārīgās valodniecības katedras vadītāja Andra Kalnača. Diktāts ar virsrakstu “Malēniešu hronika” ir ironiska mūsdienu teika, kurā autors veiksmīgi apvieno latviešu valodu ar Ezopa valodu.

Labojot diktātu, atzīmes netiks liktas, taču būs norādītas ortogrāfijas un interpunkcijas kļūdas un to skaits, lai ikviens interesents varētu novērtēt savas zināšanas. Labāko rezultātu ieguvēji tiks apbalvoti ar vērtīgām grāmatām no Jāņa Rozes grāmatnīcas, savukārt Jaunais Rīgas teātris labākajiem rakstītājiem no Rīgas dāvinās biļetes uz teātra izrādēm.

Tiešsaistē Humanitāro zinātņu fakultātē diktora lomā iejutīsies kino un teātra aktieris Kaspars Znotiņš, ārpus Rīgas – citi sabiedrībā pazīstami cilvēki.

2017. gadā III pasaules diktātu latviešu valodā tiešsaistē un klātienē 25 pasaules valstīs kopā rakstījuši 935 cilvēki. Trīs diktāti ir uzrakstīti bez kļūdām, desmit – ar vienu kļūdu, savukārt lielākais kļūdu skaits vienā darbā ir 183. Vidēji dalībnieki tekstā pieļāvuši 18 ortogrāfijas un interpunkcijas kļūdas. Interpunkcijas kļūdu īpatsvars ir 54%, ortogrāfijas – 46%. Kopā diktātā piedalījušies interesenti no 25 valstīm. To dalībnieku vidū, kuri izvēlējās rakstīt ar roku, rīdzinieku aktivitāte bija vislielākā – 155 darbi. Otrajā vietā ir Liepāja ar 62 darbiem. Klātienē Valmierā diktātu rakstījuši 23 cilvēki, Jēkabpilī – 36, Ventspilī – 18, Rēzeknē – 16, Daugavpilī – 24. Interneta vietnē raksti.org tika iesniegts 601 darbs. 11 internetā rakstīti diktāti tika noraidīti diakritisko zīmju trūkuma dēļ vai arī tādēļ, ka tie bija uzrakstīti tikai daļēji. Vairākums dalībnieku diktātu rakstīja tiešsaistē no Latvijas (508). Ārzemēs tiešsaistē diktātu rakstījuši 93 interesenti, visvairāk darbu saņemti no Vācijas (20) un Lielbritānijas (18). Bez kļūdām bija iesūtīti trīs darbi, viens rakstīts klātienē Liepāja, divi citi – tiešsaistē Rīgā.

Iniciatīvu atbalsta LU HZF, Rīgas 40. vidusskola, Rīgas Valsts 2. ģimnāzija, Liepājas pilsētas dome, Ventspils Augstskola, Valmieras pilsētas pašvaldība, Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija, Daugavpils Universitāte, Rīgas Tehniskās universitātes Cēsu filiāle, Jelgavas pilsētas dome, biedrība Restart.lv, Jaunais Rīgas teātris, kā arī uzņēmumi “Jāņa Rozes grāmatnīca”, “Antalis”, “Europrint”, “F64”, “Cube” un “Data Security Solutions”.

Iniciatīva “Latvijas skolas soma” ir lielākā Latvijas simtgades dāvana, kas sniegta bērniem un jauniešiem mūsu valstī. Šīs programmas ietvaros ikvienam skolēnam nodrošināta iespēja izzināt un klātienē pieredzēt mūsu kultūras un dabas vērtības, iepazīt dažādos laikos Latvijā radītās inovācijas un uzņēmējdarbības veiksmes stāstus.

“Latvijas skolas soma” norisēm ir jābūt tieši saistītām ar mācību un audzināšanas darba saturu, norisēs piedalās visi skolēni, tās ietvaros jānodrošina vismaz viena aktivitāte semestrī katram skolēnam.

Kā tad Ogres sākumskolas skolēniem ir veicies iniciatīvas “Latvijas skolas soma” īstenošanā?

No šī gada 6. septembra, kad svinīgi tika atklāta programma “Latvijas skola soma”, līdz mūsu valsts simtgades svētkiem 2018. gada 18. novembrim, mūsu skolēni jau piedalījušies ap 100 programmas aktivitātēm, kopā iesaistoties 763 skolēniem ( katrs skolēns piedalījās vismaz 3 aktivitātēs).

Valsts svētkiem veltītajā koncertā 7.novembrī, Ogres KC, skolēni piedzīvoja Smilšu kino– tā bija emocijām bagāta un enerģijas piepildīta māksla, kas no mākslinieka prasa precizitāti, ātrumu un spēju koncentrēties. Smilšu animācijas priekšnesums radīja gaistošu mirkļa burvību – tik mainīgu, netveramu, emocionālu, skaistu un reizē arī tik vienkāršu.

Viens no populārākajiem apmeklējuma mērķiem šajā laika posmā bija Ogres Vēstures un mākslas muzejs, kuru programmas ietvaros apmeklējuši gandrīz 500 skolēni. Paldies muzeja darbiniekiem par iespēju, iepazīt skolēniem muzejprogrammas , kā piemēram “Latviešu karavīrs. 1918-1940”,  “Mana dzimtene Latvija”,  “Dzelzceļš Ogrē. Esmu drošs pie dzelzceļa”, “Ar zvanu skaņām” u.c.

Skolēniem ļoti patika “Zili brīnumi” izbraukuma eksperimenti ar sauso ledu un šķidro slāpekli. Mākoņi, mākoņi ziepju burbuļos un mākonis ar lietu istabā. Sasaldēti gaisa baloni, pašgatavots saldējums, -200 grādos “cepti” maršmelo, uz vietas gatavots saldējums.

Laboratorium .lv izbraukuma nodarbībās, kurās katram skolēnam bija iespēja izmēģināt kādu eksperimentu. Tās bija ļoti dinamiskas un jautras. Iemācījāmies, kas notiek ar strāvu, kā tā rodas, kas notiek ar ūdeni! .Šādā veidā informāciju atcerēties ir daudz vieglāk.

Nodarbībās skolēni mācījās darot, caur savu personīgo pieredzi, eksperimentēja, lai apzinātos un izprastu likumsakarības, un arī  iemīlētu zinātni!

Ogres sākumskolas skolēni noklausījās un piedalījās tradīciju stundā, kuru vadīja Stāstniece no Ventspils Līga Reitere. Dzirdējām Vargana stāstu par ritma rīkiem, par glītrakstīšanu, par laba rakstāmrīka izvēli, par stājas un attieksmes veidošanu.

Sesto klašu skolēni Rīgā apmeklēja Bērnu zinātnes centru „Tehnoannas pagrabi”. Tas bija interaktīvs ceļojums sajūtu pasaulē. Ekspozīcijā apvienojas māksla, zinātne un rotaļlietu pasaule ar mērķi – atmodināt skolēnos radošu izziņas garu, tika apmeklēts  arī planetārijs, kuras laikā varēja aizceļot uz zvaigznēm.

Varētu vēl uzskaitīt daudz aktivitātes, kā, piemēram,  nodarbības Andreja Pumpura muzejā Lielvārdē, Rīgas kuģniecības un vēstures muzejā, Zelmas maiznīca u.c. un tas viss ir piedzīvots pateicoties programmai “Latvijas skolas soma”.

Šī iniciatīva palīdz mums skolēnos attīstīt kultūras izpratnes un izpausmes kompetences, paaugstina izglītības kvalitāti, stiprina nacionālo identitāti, pilsoniskumu, kā arī  mazina sociālo nevienlīdzību.

26. septembrī 2.d klases skolēni apmeklēja Rīgas Nacionālo zooloģisko dārzu.

Mācību ekskursijas laikā skolēni nostiprināja un padziļināja zināšanas par savvaļas dzīvniekiem un mājdzīvniekiem.

Skolēni novēroja putnus, iepazīnās ar augēdāju un gaļēdāju dzīvesveidu un nozīmi dabā, novēroja dažādu dzīvnieku pielāgojumus barības iegūšanai. Papildināja zināšanas par Latvijas ainavām un tajās mītošiem dzīvniekiem. Ļoti emocionāli bērni iepazinās ar kukaiņu un abinieku daudzveidību, pētot to uzskati un novērojot dzīvniekus Tropu mājā.

Pavadot laiku emocionālā un atklājumiem bagātā mācību vidē skolēniem rodas iespēja attīstīt novērošanas, analizēšanas un komunikācijas prasmes, veidojot pozitīvu attieksmi pret dzīvniekiem un apkārtējo vidi.

Uzsākot jauno mācību gadu, ceturtdien, 6. septembrī, arēnā “Rīga” tikās skolēni no visiem Latvijas novadiem, lai atklātu Latvijas valsts simtgades iniciatīvu “Latvijas skolas soma”. Atklāšanas pasākumā skolēniem būs iespēja apmeklēt interaktīvās darbnīcas un iepazīties ar iniciatīvas “Latvijas skolas somas” saturu un pieeju.

Šajā pasākumā piedalījās arī aktīvākie Ogres sākumskolas skolēnu pašpārvaldes dalībnieki no 6. klasēm.

Seši tūkstoši pamatskolas vecuma skolēnu dažādās izstādēs un interaktīvās darbnīcās varēja izmēģināt iniciatīvu “Latvijas skolas soma” un atklāt Latvijas daudzveidību, sasniegumus, inovācijas, kultūru, vēsturi un tradīcijas.

“Animācijas Brigāde” leļļu un filmu darbnīcā varēja uzzināt vairāk par filmu tapšanas procesa aizkulisēm, mūzikas istabā – apgūt skrečošanas pamatprasmes un piedalīties radošā eksperimentā, skolēniem bija iespēja arī ielūkoties pasākumu sagatavošanas aizkulisēs, video studijā dalīties iespaidos, ko viņiem nozīmē Latvija un kādu viņi to redz nākamajos simt gados, kā arī piedalīties citās aktivitātēs un ieskandināt jauno mācību gadu koncertā “100 Latvijas stāsti 100 minūtēs” kopā ar Latvijas māksliniekiem.

Prezentācijas

Ogres sākumskolas sporta diena (5.a klases prezentācija)

Fotogrāfijas